创新教育观之个性教育下的快乐成长

通过对"个性教育下的快乐成长"这一观点的内涵的分析,从心理学角度、医学角度、教育学角度等对此观点进行深度剖析,指明了基础教育的发展方向,此观点立足于学生的终身发展,不仅仅关系到当前的教育,也指向了教育的未来方向:让每一个学生找到适合自己的发展方向并且开发潜能,创造价值,成为对社会有用的人才并且拥有健康幸福的人生。     

联系实际 开放演示实验

演示实验是由教师来演示,学生来观察,通过观察现象,对现象进行分析,得出结论。其缺点是不利于培养学生动手操作能力,也不利于培养学生的创新和创造能力。因此演示实验的开放势在必行。     

浅谈小学数学如何创建高效课堂

打造高效课堂,是我们教育实践者的不懈追求。根据学生的心理特征以及数学学科特点,教师要深入解读教材,精心预设,扩展学生交流对象,注重学生体验,把错误当作一种教育的契机来获得最佳的数学课堂教学效果。     

苏教版小学语文高年级段口语交际教法探微

笔者通过梳理苏教版小学语文高年级段教材中的口语交际内容,通过针对本校口语交际教学现状的调查研究,提出了自己对口语交际教学内容的教法建议,希望对口语交际教学工作有所裨益。     

刍议矿产资源节能开发对生态环境的影响

社会发展需要矿产资源的保证,矿产资源的节能开发有着重要的意义。众所周知,矿产资源具有不可再生性,在全世界经济合作中矿产开发都是一个重点。进入新时期,山东矿业发展迅速,现代工业得到了快速发展,矿产品出口额较之以往有着较大的提升。然而我们无法忽视的一个问题就是矿产资源节能开发与生态环境之间的关系,受到人力及非人力因素的影响,山东矿区环境不容客观,深化对矿产资源节能开发的认识显得尤为重要。本文阐述了矿产资源节能开发对生态环境的影响,在此基础上提出了矿产资源节能开发的对策,以期更好地推动山东矿产资源节能利用的发展。     

蒋省三会长在第二届“城市矿产”博览会开幕式上的致辞

正尊敬的各位来宾,朋友们,上午好!今天,由中国再生资源回收利用协会主办的第二届"城市矿产"博览会在这里隆重举行。作为国内唯一的全面展现"城市矿产"开发成果和再生资源产业发展的专业平台,本届博览会集中展示循环经济产业园区、"城市矿产"示范基地、再生资源龙头骨干企业的建设成果、发展模式以及电子废弃物、危险固废、报废汽车等集成解决方案。上海燕龙基、     

四川红豆杉属植物及其保护与利用

本文报道了四川红豆杉属植物的形态特征、种类、分布、有效成分及其综合利用，并就合理的开发与保护进行了初步研讨。     

桑蚕蛹资源及其综合开发前景

我国有桑蚕蛹资源５０万ｔ／ａ，干蛹蛋白质高达４８．９８％．氨基酸种类齐全，８种必需氨基酸占４１％。目前大部分蚕蛹仅作为饲料使用，高蛋白资源的浪费极大。蚕蛹可开发２０多种保健食品、纺织、轻化工产品．综合开发经济效益高．具有广阔的开发前景。     

山东省珍稀濒危植物的区域分布及其保护

本文分析了山东省珍稀濒危植物的种类、区域分布及其产生的原因，提出了保护和合理开发利用的对策。