生物教学中环保意识的培养

环境保护是我国的一项基本国策，环境教育也是素质教育的重要内容。通过对中学生进行环境教育，培训学生环保意识和环保技能，提高学生素质。     

浅谈对管理者的安全教育

"安全生产,教育为本",管理者安全教育是企业全员教育的重要组成部分,加强对管理者的安全教育是新世纪现代企业管理中的一项新的课题,是上级主管部门、企业党委和行政领导的一项重要的任务,是能否抓好安全生产,使各项工作顺利开展的关键.     

风险分析--钻井作业实施HSE管理的核心

作为石油勘探开发的龙头,钻井作业具有高投入、高风险、高科技、劳动密集和长年野外、重体力、特高空、立体交叉的行业特点,存在各种各样的风险.钻井作业包括整个一口井的钻井活动,即在陆地上修建井场或海上建造钻井平台、安装钻机设备、钻井施工、下套管固井、测井、试油完井等一系列作业.由于钻井工艺和钻井场所的特殊性,在钻井作业的不同阶段和不同的环节中,均存在对人员身心健康、人员与设施安全和生态环境等不同程度和不同形式的影响和危害,即存在不同程度、形式各异的风险.因此,识别钻井作业中潜在的 HSE风险与危害的影响因素,是有效控制和削减钻井过程中给健康、安全与环境带来的危害与影响的重要环节,是实现安全监督管理标准化、减少隐患和事故、保护员工生命健康和国家财产安全的首要基础工作.     

发展我国现代远程高等环境教育

远程教育泛指把教学内容传递到相隔一定距离的个人或分散在不同地域的群体，根据不同时期所采用的教育技术、传媒工具和师生沟通的方式，世界远程教育的发展可大致分为4个阶段，一、（1850-1960年）：应用某一单项技术，以印刷品、收音机和电视机为传媒工具，以单向交流沟通；二、（1960-1985年）；采用除计算机以外的多种技术，以录音带、录像带、电视机、传真机和印刷品为传媒工具，以单向交流沟通为主；三、（1985-1995年）：应用包括计算机和网络的多种技术，以电子邮件、电子广告牌、互联网、光碟、电子课件等为传媒工具，实现双向交流；四、（1995-2005年）：应用包括宽带技术的各种现代技术，以宽带信息高速公路、电子邮件、电子广告牌、互联网、光碟、电子课件等为传媒工具紧双向交流为主。     

再生资源行业职业技能鉴定工作会议暨考评员培训班在津召开

为了贯彻2005年全国供销合作社职业技能鉴定工作会议和中国再生资源回收利用协会《关于开展全国再生资源行业职业技能培训和鉴定工作的通知》精神，在再生资源行业实行职业资格证书制度，提高再生资源行业从业人员的技能和素质，促进行业规范管理，中华全国供销合作总社天津再生资源研究所、     

标准作业我操作

“从我做起，让作业标准化融入到生产中的每个环节”，在胜利油田孤岛采油厂，按照“标准化、规范化作业，杜绝习惯性违章”已成为在岗职工的自觉行为。如今，这个厂通过脱产、半脱产、业余、产学结合等形式，对1962名在岗职工进行了游梁式抽油机井标准化操作培训，提升了职工标准化操作水平，促进了全员安全责任意识的迅速提升。图为该厂职工在进行高空作业前，自觉系好安全带。     

鉴赏类课程中现代教育技术的开发和应用

本文就鉴赏类课程中现代教育技术的开发与应用的问题进行研究,结合现代教育技术的特征和鉴赏类课程自身的特点,提出了教学资源网络化、教学过程多媒体化、教学评价自动化等观点。     

夯实三大工作体系基础开拓防震减灾事业新局面

本文围绕建设防震减灾三大工作体系，向大家展示了在建设地震监测预报体系、震灾预防体系、地震应急体系方面的具体做法与启示。     

基于循环经济的西部荒漠化治理途径探讨

荒漠化是制约我国西部地区发展的重要环境问题.本文在分析西部荒漠化现状的基础上,基于循环经济理念,从建立以可再生能源为主体的能源结构、构建产业体系和树立人与自然和谐发展的思维观三个方面提出并探讨了荒漠化的治理途径,为西部地区实现经济、社会和生态环境的协调发展提供借鉴.     

区域环境风险研究进展探讨

主要围绕国内外在区域环境风险领域的研究进展、趋势与不足进行分析评述,在此基础上提出了进行区域环境风险水平及阈值研究,并进行动态调控的研究新思路。