自然情境教育——提升环境素养的灿烂之路

基于自然情境的环境教育活动,是以感性经验为基础、以学生参与活动为主体、以运用和验证环境科学知识分析解决环境问题,形成科学的生态观为主要目的学习方式。它以教育“互动”为中介,彰显了学生的主体地位。这是一种是有目的、有计划、有组织、有指导的活动,以学生自主活动和直接体验为基本方式,以培养个性、情趣、创新精神和实践能力为主要目标。     

限期治理项目竣工验收监测调查阶段划分与工作内容

本文对限期治理竣工验收监测调查工作阶段进行了划分，并按阶段对调查工作内容予以探讨。结合笔者近几年来开展限期治理竣工验收监测工作经验，提出几点建议，以供商榷。     

高中绿色教育要注意若干误区

学校绿色教育要可持续发展，教师素质的提升是根本。文章以部分教师在结合学科渗透绿色教育中出现的一些误区为例，剖析了存在这些误区的原因，并进行了必要的分析。同时，建议有关部门采取相应的宣传、培训等措施．切实提升教师的绿色素养，提高绿色教育的实效。     

“绿色学校”知多少

一、成立“绿色学校”领导机构，分工明确，责任到位。二、学校为各类环境教育活动提供资金和物资、技术的支持和保障。三、学校环境管理措施有力，体现环境保护概念。降低污染、垃圾减量、节约和回收资源、节能等环保措施取得明显效果。四、“绿色学校”档案原始数据和文件完整，分类清楚，形式多样，长期积累。五、在国家、地方和校本课程中进行教育渗透，效果良好。六、开展环境教育的研究，鼓励教师参加环境教育的继续教育及相关培训。七、学校具有明显的环保文化氛围，师生环保意识高，积极参与各类环保活动。八、学校倡导环保生活方式…     

抓住“三种人”管好“三件事”广州石化安全生产思路清晰

针对一些单位存在着工作标准不高、管理不到位和巡检工作质量差的情况，广州石化提出了2条清晰的安全工作思路：安全工作抓住“三种人”，生产指挥管好“三件事”。     

努力搞好协会信息工作为再生行业新时期的发展服务

我们湖北省再生资源行业协会．从1986年成立之日起，就把围绕企业经营发展，开展信息工作，为行业经营决策服务，作为协会的一项重要工作来抓。几年来，我们的作法和体会是：一、努力办好协会刊物《再生资源动态》，充分发挥刊物的宣传、传播信息的媒体作用。几年来，协会始终以突出行业特点，立足为行业服务为办刊宗旨，以提高行业地位，促进行业发展为目的，紧紧踏着时代的节拍，围绕企业深化改革，转换机制，提高效益这个中心办刊。在办刊成本逐年提高，办刊人员严重不足的情况下，克服困难，竭尽全力，坚持十年办刊不动摇。我们《再生资…     

万水千山总关情--访中国环境记协主席、原人民口报副总编辑李仁臣先生

“保护环境是一种责任，需要一种发自内心的奉献精神。作为环境记者，其采访环境之艰辛，在有些情况下不亚于战地记者。”面对面，听季仁臣先生谈环境与新闻，思绪起伏，情感跌宕。     

在中国再生资源回收利用协会第四届会员代表大会上的总结讲话

非常感谢大家对我们的信任，选举我们作为协会新一届理事会领导班子，我们将不辜负大家的期望，尽全力为大家做好服务工作，力争把我们的协会办成品牌协会，使协会真正成为行业的龙头组织。     

教育在环境保护中的特殊作用

在人类社会里，人与自然的联系是最基本的 关系。人们对这一关系的认识是一个历史的过程，在这个过程中，教育一直起着重要的作用。 人类在自然界里是唯一具有自我意识和能动作用的动物。这就使得人类将自身与其它物种区别开来：一方面，人类把自己看成是认识和改造自然的主体；另一方面，人类把自身之外的自然界看成是自己认识和实践的对象，正因为这样，人类不甘心大自然的恩赐和摆布，而把认识和改造自然当作自身生存和发展的手段。人类在认识和改造自然的过程中，总会遇到这样的一些问题：人类应当以什么样的态度来对待自然？人类又应当…