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2008年10月11日至17日,“河北省第四届社会科学普及周”在全省各地同时举行。本届科普周是今年省社科联的一项重点工作。活动以“深入学习实践科学发展观共建绿色家园构建和谐社会”为主题,以弘扬生态文明、普及环保知识为内容,着眼于推动深入学习实践科学发展观活动的开展,大力宣传社会主义核心价值体系,充分发挥哲学社会科学的引领作用,提高全省人民的人文素质。 相似文献
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一、联系生活 ,丰富内容 ,在课堂上渗透环境教育现行的人教社自然教科书是面向全国的统编教材 ,虽然涉及环保内容较广 ,但只侧重知识面 ,而学生的年龄特点和思维发展阶段决定了学生更容易接受那些贴近他们生活、新鲜而具体生动的内容 ,因此 ,教师要时时做生活的有心人。在平时 ,用录像机随时把电视节目里所播放的环保内容(如《人与自然》)录下来 ,然后利用学校班班有电视的电教优势 ,组织学生及时观看 ,使学生在看节目中潜移默化地接受环保教育。用笔记本及时从传播媒体中获取最新环保内容 ,随看随记 ,随听随录 ,这样日积月累便汇聚了不少… 相似文献
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走进一个矿区如同走进了公园,垂柳依依,鲜花缤纷,亭台回廊曲径通幽,选矿厂掩映在绿树丛中。走进—个尾矿库如同走进了高峡平湖,坝体坚实,两岸山坡植被茂密,子坝绿草如菌,蜂蝶飞舞。走进一个坑口如同走进了风景区,安全文化长廊图文结合引人人胜,生产现场整洁有序,标志牌随处可见,这就是灵宝黄金股份有限公司灵金一矿矿区。 相似文献
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农村生态家园建设的模式、成效与发展建议 总被引:1,自引:0,他引:1
农村生态家园建设模式是辽宁省首创的以沼气为纽带、将沼气池、畜禽舍、卫生厕所、日光温室等有机组合的能源生态综合利用模式。文章归纳了辽宁省农村生态家园建设模式3种类型:“三位一体”和“四位一体”型生态模式户、“多位一体”型生态家园、社会主义新农村;阐述了实施生态家园富民计划的生态效益、经济效益和社会效益;并有针对性地在认识方面、资金方面、科技方面和管理方面提出了几点建议,为各地推广、研究农村生态家园建设提供理论和技术参考。 相似文献