如何提高课堂教学的有效性

从提高课堂教学有效性的前提,提高课堂教学有效性的方法两方面,阐述如何提高课堂教学的有效性。     

浅谈在小学语文课中导语的设计

课堂导入是实施新课的一个重要步骤,教师应该对其予以应有的重视。好的导语会一石激起千层浪,将学生的注意力很好地吸引到课堂教学中来,激发学生的学习兴趣,帮助教学有效性的提高。在小学语文教学中,由于小学生天真、活泼好动的性格特点,导语的设计对教学的成功与否更加重要。因此,小学语文教师应该精心设计每一堂课的导读部分,力求为学生的学习增添乐趣,增强教学效果。     

浅谈小学作文教学的指导

小学作文教学是语文教学中的主要内容之一,如何指导好作文教学是小学生写好作文的关键所在,在目前的作文教学中,大部分教师只注重了后面的两个环节,忽略了写作前的各项必要准备工作。因此,指导课上时常启而不发,指挥不灵,结果往往失败较多,成功较少。久而久之,教师害怕"指挥",学生苦于"参战"。     

瑜伽双人合作练习在高校体育专业专修教学中的设计与实验研究

《瑜伽双人合作练习在高校体育专业专修教学中的设计与实验研究》作为江西科技师范大学的一般教改课题,在此期间查阅和收集最新的文献资料,《江西省高校体育专业瑜伽课程教学体系研究》2012年10月被江西教育厅列为"一般教改课题",同时到各兄弟院校及南昌市瑜伽健身会所进行广泛的调查研究,搜集资料。并在2011年第15期在考试周刊上发表了《南昌市健身会所瑜伽运动现状及发展研究》,研究中发现瑜伽教练需加强师资培训,提高教师的专业素养。教师在瑜伽的宣传发展过程中起着主导作用。如何将瑜伽之精髓、其作用和目的更好地传给学员,教师是直接的传授者,所以对教师具备的素质要求更高。于是本课题针对这些现象进行了瑜伽课程教学体系研究。     

“板块式”教学设计在高中化学课堂中的运用

新课程的开放性决定了课程模块的多样性和灵活性,不同版本教材的编写造成了同一知识呈现方式的差异;规范办学的深入落实带来了教学科目的增加,导致了教学时间的相对缩短。所有这些,都在不同程度上干扰着教师的教学思维,影响着学生对化学基础知识记忆的牢固性和系统性,使高三化学面临着很多新问题、新挑战。在几年的教学实践中,我们以课程标准和考试说明为依据,分析研究中学化学的知识体系和能力要求,以"整体教学设计"宏观把握复习内容,以"板块式问题组教学设计"编制学案,较好地实现了化学内容的优化整合,取得了良好的教学效果。     

谈幼儿园早操活动的开展

《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:"幼儿园的任务是:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。"从生理卫生学的角度看,早操能使幼儿在集体活动中从抑制状态转为兴奋状态,使身体有准备地承担起一天的学习和各种活动,并振奋精神、调动情绪,激发幼儿在园有朝气、愉快地生活。     

浅谈初中科学作业的设计与优化

作为教与学的一个交叉点,教师作业的布置具有着非常重要的地位,它不但是学生学习技能以及知识的重要环节,同时还是教师教学任务中的一个重要过程,也是教师评价学生知识、技能掌握情况的最佳手段。     

绿色生态引领奥玻华丽转身——记奥玻集团董事长王保安

正从1994年怀揣着500元起家,经营一家小玻璃店,到2003年建立第一个玻璃深加工厂,如今成功进军到光电信息科学与工程及农用科技新材料领域。十年,弹指一挥间,奥玻集团一跃成为集高科技研发设计、技术培训、生产加工、贸易、物流、售后服务等多方位为一体的综合型企业集团。目前,奥玻集团总投资21.3亿元,占地39.8万平方米,员工1200人,是河北省百家战略性新型产业重点企业。     

住宅设计的思考

1973年,美国炸毁了一幢早期建造的高层住宅,并以此宣告“现代建筑”的死亡。美国和西欧是发展高层住宅最早的地区,但在60年代末、70代年初,城市居民纷纷弃楼外迁——冲出冷漠、枯燥的樊笼,回到大自然中去。致使城市中心区域许多高层住宅人去楼空。究其原因。概由住宅区规划和住宅设计忽视了社会心理学这门科学。由于每个人都是在一定的社会环境中成长的,都生活在一定的社会环境中,一个人的各种态度与他生活的社会环境有极大的关系。温·邱吉尔的名言:“人造住宅,住宅造人”,说明不同的建筑空间和环境,会给人带来不同     

屡获冠军的背后

<正>2014年12月30日,广东省政府网站公共服务程度评测结果重磅公开——广东省环境保护公众网(以下简称"公众网")荣获2014广东省直政府门户网站公共服务程度评测第一名。一个网站夺得一次冠军也许不足为奇,但同一个网站在过去短短的几年里,3次勇夺"全国第一",4次拿下"全省第一",并多次收获省部颁发的"优秀""创新""特色"等奖项,这样的成绩就不得不令人刮目相看了。广东省环境保护公众网屡获冠军的诀窍是什么?背后有