健全长效机制 促进安监工作——北京市顺义区安全生产监督管理局走笔

采用公开、透明,有效的方式及渠道,让行业主管部门“认领”并有效监管各自企业,此法大大促进了安全监管工作的有效开展。     

一部超面积货梯引发的思考

在电梯安装监检过程中,发现某公司一部超面积货梯,电梯额定载重量2000kg,最大轿厢尺寸为AA=2500mm,BB=2750mm,JJ=1800mm,此时对应的轿厢最大有效面积为,S=6.875m^2,根据GB7588-2003之8.2.1中的表1,该面积所对应的实际载重量CAP=3670kg。已知轿厢最大自重W1=2900kg,     

南亚热带丘陵土壤水分循环及其有效性的研究──Ⅰ.赤红壤水库容及其有效性

阐述了南亚热带低山、丘陵、台地赤红壤总库容、贮水库容、通透库容的占有情况。探讨了水库容的有效性以及不同利用方式的赤红壤有效水库容与无效水库容的差异,并对影响赤红壤水分有效性的因素作了分析．结果表明：赤红壤贮水库容小,尤其是有效水库容小;赤红壤水分有效性主要与土壤有机质相关。     

施用钢渣对水稻土硅素肥力的影响

施用钢渣种植水稻的盆栽试验结果表明,与对照相比,施用钢渣使土壤pH升高,土壤水溶态硅和无定形硅的含量下降,活性硅及有效硅含量上升,水稻植株含硅量增加.除水溶态硅外,上述影响均随钢渣用量增加或粒度变细而增强.     

EM制剂在净化污水和养老上的应用试验

用ＥＭ制剂 对兰州市和总管污水和豆腐厂高浓度有机废水进行净化处理,ＣＯＤ的平均去除率分别为８１．８％和９５．０％;ＥＭ制剂用在养猪上可以改善猪场（舍）环境、消除粪便的恶臭气味、减少蚊蝇、增强猪的抗病能力,提高母猪的坐胎率,产仔率和仔猪的存活率;对用ＥＭ制剂饲喂的猪屠宰后进行肉质分析表明：肥瘦鲜肉混合样的蛋白质含量比一般猪肉的蛋白质含量提高了２９．１％,脂肪降低了４０．９％,瘦肉率为５４．９％,胴体     

依托“师生共用讲学稿”,构建自主愉悦高效课堂

依托讲学稿进一步落实"以学为主,以生为本"的教学理念,彻底改变单纯以知识传授为中心的教学模式,建立以尊重学生个性为前提,突出学生自主探究、自我完善和自我提高的学习模式,实现了"自主学习,愉悦课堂"的课堂教学目标。     

国外有效教学研究回顾及启示

西方有效教学研究目前已发展为重要研究领域,其在有效教学的概念界定、特征归纳、标准设定以及策略探索等方面的理论和实践研究,可以为我国教学改革实践提供参考。国外有效教学研究存在的局限,如研究视角重"教"轻"学",有效教学研究侧重量化分析,教学行为有效性研究可能导致教学的定型化和单一化,以及缺乏对教学有效性的差别问题和无效教学实践问题的探究,为我国学者开展有效教学研究提供了启示。     

提升有效教学模块效率,优化高中地理课堂教学效率

为了满足高中素质教学的需要,进行有效教学方式的优化是必要的,从而进行高中地理课堂教学效率的提升,保证其高效率性。这就需要针对当下的高中地理教学问题展开分析,进行教学内容的精炼,实现课程教学目标的深化,满足当下素质教育教学的需要。     

基于新时代下高中历史有效教学的探讨

随着社会的发展及教育水平的不断提高,有效教学已成为了新时代教师教学的基本目标。高中历史对高中学生来说是一门极为重要的课程,由此,教师能否有效教学就成为了影响学生学习效果的重要因素之一。本文就基于高中历史教师如何有效教学这一话题进行一番探讨与研究,分析了在教学中应该注重的部分及不可忽视的部分,并提出了有效的解决措施,力图通过此文的分析给高中历史的教学带来一定的启示。     

“英”山有路巧激趣 学海无涯“效”作舟

爱因斯坦说过,兴趣是最好的老师。要想提高学生的英语成绩,教师要培养学生学习英语的兴趣,让学生能够主动学习,并且要关注学习的过程,构建有效的课堂。