基于空间视角下新时代高校平安校园建设思路研究

为缓解当前高校平安校园建设面临的风险复杂化、矛盾多样化、组织碎片化等多重困境,本文基于空间视角从硬空间、软空间和流空间对高校平安校园建设思路进行探讨.研究结果表明:可通过优化平安校园的平面布局、提高基础设施及安全防护设备可靠性等方面加强硬空间建设;可通过明确师生安全需要、建立学习型平安校园建设组织、降低师生不安全意识转变的滞后性等方式加强软空间建设;可利用信息技术挖掘平安校园建设各子集数据,利用管理手段理顺组织内部和组织之间的各种流程并优化逻辑框架,利用统计学理论探究不同流之间的关系和相互作用规律等,从而加强流空间建设.因此,采用空间视角分析方法可有效指导高校平安校园建设,提高建设水平,确保学校安全稳定.     

基于安全感视角的高校校园安全工作思考——评《大学生校园安全防范》

在建设和谐社会的宏观目标下,高校校园安全工作是其中一项重要且关键的内容。高校校园安全工作不仅关系到高校的稳定发展,而且关系到校园内师生的生命财产安全。给予安全感是安全工作的内容之一,也是衡量安全工作的效果标准之一。平安和谐的校园一定是充满了安全感的校园,师生都可以在校园中自由幸福地生活学习。     

德育视角下校园安全教育与管理工作开展方法的改进——评《中小学校安全管理》

学生是祖国与社会的未来与希望,学校则是培养未来与希望的场所和阵地,校园安全教育与管理工作关系到社会、学校、家庭与个体的幸福健康,是社会安全的重要内容。每年发生的校园安全事故都在敲醒警钟,提醒社会与学校要重视校园安全,努力为所有的师生提供一个安全的生活学习成长环境。在校园安全教育与管理工作具体开展中,可以将其与德育合理融合。立德树人是我国教育的基本目标,当今教育讲究树人先立德,拥有良好道德素养的人显然更有可能成为合格的社会主义事业建设者与接班人。校园安全涉及社会与校园诸多群体的利益,德育教学亦重视公德与公共利益,两者在内涵层面有一定的契合度。基于德育角度推动校园安全教育与管理,有利于和谐平安校园建设,也有利于更好地保护师生的生命财产安全。     

北京科技大学校园电能消耗生态足迹研究

生态足迹分析法是一种“强”可持续性进行衡量的手段。研究中以北京科技大学（以下简称北科大）为例,运用统计学中调查方法对2008年校园电能消耗进行调查,并应用生态学中生态足迹成分法模型对其进行分析,通过与北京及全国范围的对比,测度高校校园的可持续状况。结果表明：北科大2008年电能总消耗量为3829万千瓦时。生态足迹为7098．4hm^2,即需要7098．4bm^2的生态生产性土地支持该校的电能消耗,人均生态足迹为0．28hm^2,在忽略外部影响的情况下与北京及全国的电能生态足迹比较,学校的生态占用状况比较乐观。为促进高校节能减排的工作和建设生态和谐校园,并且有针对性地提出了一些切实可行的节能办法,供学校参考。     

试析北京大学开展绿色校园建设的有效途径

绿色校园通常指学校在校园建设、管理以及在校人员日常行为等方面充分体现环境保护理念,并且能够有效发挥环境育人职能的高校校园和相应的校园文化,是中国生态文明建设的重要组成部分.本文结合中国实际情况阐述了高校绿色校园的主要内涵以及开展绿色校园建设的必要性,并基于大量问卷调查分析了北京大学目前绿色校园建设的基本情况,探讨了进一步建设绿色校园的主要途径.     

校园雨水资源化利用的效益分析及利用措施

学校人口密集,用水量大,缺水问题严重,利用雨水资源显得非常重要。在提出校园雨水资源化利用概念的基础上,对某一校园雨水资源化利用的经济效益、环境效益和社会效益做了分析。结果显示,校园雨水资源化利用效益显著,对实现区域水资源可持续利用起着非常重要的作用。同时,对中国校园雨水利用的有利条件以及利用的可行性做了分析研究,并基于此,提出了校园雨水资源化利用的途径和措施。旨在为校园雨水资源化利用的推广提供理论基础。     

昆明理工大学（莲华校区）噪声污染调查与监测

通过现场监测,对昆明理工大学（莲华校区）的校园声环境进行了分析评价,监测结果表明：昆明理工大学（莲华校区）校园11个监测点中有8个监测点声环境符合国家I类标准,2#、4#、10#监测点昼、夜间的噪声监测值均超过国家标准。主要噪声源为道路交通噪声和建筑工地的施工噪声。同时,本文还通过调查问卷的形式收集了师生对校园声环境的意见,并进行了综合分析。在此基础上,提出了改善校园声环境的建议措施。     

无人机在救灾中大显身手

中国每年因自然灾害、事故灾害和社会安全事件等突发公共事件造成的人员伤亡逾百万,经济损失高达数千亿。目前,我国正处在突发性公共事件的高发期,而且在未来很长一段时间内都将面临突发性公共事件所带来的严峻考验。从自然角度分析,中国也是世界上受自然灾害影响最为严重的国家之一,灾害种类多、灾害发生频度高、损失严重。自然灾害在中国有着较强的社会性,灾害造成的损失也在逐步增加。     

“绿色建议”——改善校园环境

可持续发展和环境保护日益深入人心,欧美一些知名大学先后开展了“校园绿色行动”、“校园环境规划”。我国的清华大学也启动了“绿色大学”的示范工程,受此启发,江苏省常州工业学校环保专业开展了“绿色建议”活动,用课堂上所学的专业知识,结合学校的实际情况,成立了多个课题组,在激发学生学习环保知识积极性的同时,提高动手能力,并向学校提出多项“绿色建议”,改善了生活和教学环境。 我们成立了“噪声课题组”,针对我校特定地理位置即整个校园被繁忙的丽华路分成东西两块,南墙外横贯着３１２国道,噪声污染一直是困扰学校最…     

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正四川环保:【相互学习,取长补短,生态文明宣教工作各展特色】4月15日,2014—2015年,四川省生态文明宣传教育工作绩效评估会在简阳召开。省环保厅宣教处和宣教中心负责人主持此次评估会,介绍了今年全省生态文明宣教工作绩效评估工作。http://weibo.com/u/3732167165 4月18日