对有效提高体育与健康课说课艺术的研究

本文从说课的指导思想、教材、学情、教法、学法、教学过程等基本内容着手,阐述说课的基本原则和注意事项,来研究有效提高体育教师说课质量和说课艺术的方法。     

初中艺术校本课程“模块”式教学研究

新课程改革以来传统的教学模式已越来越不能适应教育改革发展的需要,课程教学模式的变革已提上日程。我校加强理论研究,在实践中积极探索,在艺术校本课程教学中初步形成"模块"式教学新模式。"模块"式教学应用后,在教学运行、教学管理以及教学效果上均取得了显著成绩,收到了良好效果,为类似课题研究提供了借鉴与参考。     

多彩导语,让语文课堂五彩斑斓

语文教学是一门艺术,导语更是这门艺术皇冠上的明珠。有效的课堂导语似一块磁铁,能迅速集中学生的课堂注意力;像一道电光石火,给人启迪,催人奋进。根据不同的课堂内容,还有不同的教师风格,导语的类型也不尽相同,但只要能迅速激起学生的学习兴趣,激发学生的积极主动性,升华学生的情绪体验,助于学生理解课堂教学内容,就是成功的课堂导语。多年来,在具体的教学实践中,笔者在这方面进行了积极的研究与探索,总结出多彩的导语形式,让一节节语文课堂因导语的精彩而焕发无限生机,变得五彩斑斓。本文中,笔者就从背景导入、激情导入、悬念导入等几种方式谈起,抛砖引入,期待大家更多关注。     

让“数学思考”充满生长的活力

"数学思考"是小学生数学学习四大目标之一。在数学课堂教学中,教师应通过创设有含金量的情境,设计有梯度的问题,适时地给学生提供充分的思考时间和平台,并及时引导学生反思,从而真正有效地激发学生的"数学思考",实现学习目标。     

谢墨:我爱这蓝色的海洋

正谢墨,一名倡导环保的自然摄影师。他希望用镜头记录海洋最美的一面,从而唤起人们保护海洋的热情。谢墨,1962年出生于海滨城市海口,自幼跟随父亲学习艺术。1999年,年仅30出头的谢墨便登上了中国摄影的最高殿堂——荣获第四届中国摄影金像奖。2001年更是获得了世界摄影最高荣誉之一的"哈苏大师"称号。     

高等艺术职业教育人才培养模式艺术家化倾向的改进探讨

高等艺术职业教育一直存在的艺术家化倾向影响高等艺术职业教育的进一步发展。结合高等职业教育要求和艺术专业的特点,创新高等艺术职业教育人才培养模式就显得尤为重要。文章对高等艺术职业教育存在的问题进行了较为详细的分析,并提出相应的改进措施。     

品味植物园

当你走进植物园细细品味和感受就会发现这里原来还蕴藏着如此丰富的文化底蕴和深刻的科学内涵 自１９２９年中国第一座国立植物园—中山先 生纪念植物园（现为南京中山植物园）诞生以来，我国现已拥有植物园（树木园）１２０座。 而从全世界来看，全球成千上万的植物园可谓形形色色，各具特色。有的历史悠久，有的规模宏大，有的物种丰富，有的风光宜人……不论热带、温带、寒带还是森林、沙漠、雪山、盐碱地，无处没有植物园的存在。 乍一看，植物园很像一座清新秀丽的公园：林木葱郁、鸟语花香、空气清爽、幽雅宁静。当你走进植物园，漫步…     

刘金明摄影作品选

刘金明籍贯福建福清,任职于福清市公安局。中国艺术摄影家协会副主席、中国摄影家协会会员和福清市艺术摄影学会会长、福清人像摄影学会会长。摄影作品和论文多次在国内外获奖,并入编《中国摄影家作品选集》、《中国摄影家作品精华》、《中国艺术摄影家全集》等大型画册。主编出版《中国优秀摄影作品集》,创建中国影像艺术网(www.cnian.com)和福清摄影网(www.fqphotos.com)。曾率会员从云南丽江驱车前往西藏,行程2360多公里,收获甚多。     

何锦龙书法

我与锦龙兄相识多年，他当过兵从过政，我敬重他的人品与才华，遂成相知。