浅谈高中物理课堂中的提问艺术

课堂提问是师生进行教与学双边活动的重要形式。恰当的课堂提问,不仅能够促进学生不断思考,还能够激发学生的兴趣,活跃气氛,甚至激发学生潜在的理解能力。本文意在阐述高中物理教学中的提问原则、基本要求和技巧,以期为教师教学提供一些有益参考。     

浅谈初中英语完型填空题学习技巧与策略

完型填空题是学生比较熟悉的题型,往往也是学生丢分较多的题。完型填空是单项选择题和阅读理解题结合在一起的题型,主要考察学生综合运用语言知识的能力。笔者经过分析、研究和在教学中的实践,对如何做好完型填空题有以下几点体会。     

惹祸的照片

玩相机少说也有20年了,对着亲人朋友们“咔嚓”“咔嚓”按按快门,我还真错不了。若要讲摄影技巧,我懂得就很少很少了,什么叫新闻摄影,我完全是一窍不通。万万没想到我这个土老冒几张惹祸的照片刊登在全国有名的报刊上,居然还捡了个首都产业报协新闻摄影二等奖。1987年12月,芷江     

推广沟通在农业可持续发展中的作用：我国农业推广的策略选择

农业推广和农业发展的密切关系已不是什么鲜为人知的题目,然而不同的人对发展的不同理解,对推广的不同理解在不同国家甚至在同一国家中处于不同经济发展阶段的地区的特定背景上都会反映出不同的答案,然而,对推广沟通在农业待续发展中的作用的认识必将导致一个国家农业推广的不同策略选择。     

风险沟通研究进展综述

首先简述了风险沟通研究的社会背景,按照风险沟通研究进程中的重大社会事件和学术事件,将风险沟通的研究划分成三个阶段即研究准备阶段、研究兴起阶段和研究发展阶段.其次,论述了风险沟通研究热点领域的变化,分析了风险沟通研究对象的多元性和多层次性,探讨了单向风险沟通和双向风险沟通的沟通模式转变及其由"告知"到"授权"的功能演进.最后,从风险感知、风险沟通功能、风险沟通目的、风险沟通时间阶段等多个角度阐明了风险沟通的分类.通过对风险沟通研究进展的综述,试图厘清风险沟通研究与风险认识论研究的关系.     

HSE监督检查技巧与方法

HSE监督检查作为企业安全管理的重要环节,在减少违章行为、发现事故隐患和预防生产安全事故中的发挥着重要作用。掌握和运用监督检查技巧、方法是HSE监督检查工作取得成效的重要保障,值得我们深入探讨。     

“观察与沟通”在海外员工心理健康管理中的应用

针对海外施工人员的心理健康状况,运用观察与沟通的方式及时了解、掌握影响员工心理健康的因素,有针对性地进行心理疏导,使员工保持在健康的心态下生活、工作,提高工作效率,保障生产安全。     

汽车运动动力特性与安全驾驶

对驾驶员的违章,人们多是从思想意识层面分析、探究,本文作者却另辟蹊径,运用汽车运动动力学的一些基本原理,从心理学和认识论的角度进行探索研究,论证经验思维和驾驶技巧与安全行车之间的关系,具有较好的借鉴与参考价值。     

提高培训需求调查的有效性

有效的培训需求调查将决定有效的培训结果。准确地把握培训需求调查的真实性并从中找到培训的重点，则是确定培训需求调查工作的有效性的重要因素。那么如何确定调查内容的真实性，并找到培训的重点呢？     

FLAC3D中复杂模型的三维建模技巧

在数值模拟中,模型是实体的简化而不失真的摹体.数值分析的合理性很大程度上取决于模型建立的正确性.解释了FLAC3D模型建模过程的一些问题.介绍了前期工作,及在FLAC3D中建模的特点,并进行了实例模拟.