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461.
江镕 《环境》2009,(12):52-53
因为这件事情,“华南板块”的30多万居民全都自发性动起来,翻看资料,上网搜索,咨询专家,观看电视、报纸……从各个途径获取环保知识,这无异于上了一堂生动的环保课。大家平时都很忙,可能下一次也很难再有这样为了某件事集合起来的机会。  相似文献   
462.
《环境》2009,(9)
环境杂志学生版——《环境·魔方》由环境杂志社编辑出版,由广东省创建绿色学校领导小组、广东省教育学会环境教育专业委员会担任指导单位,以年龄10-14岁的青少年为主要读者对象,紧密贴近青少年时代特点、心理特征、思想状况,以"生动活泼普及环保知  相似文献   
463.
作业作为小学语文教学中必不可少的一项内容,对学生进一步巩固课堂知识,提高自身能力起着重要的作用。而当今社会呼声最强烈的"学生负担过重",又恰恰反映了学生作业过多。在这一形势下,如何更好地解决作业布置的问题成为了广大语文教师积极思考的问题。本文中笔者从趣味性、层次性、探究性、实践性四方面就这一问题展开了探讨,希望能够为广大同仁的教学提供一些帮助,让语文作业真正发挥出自身的价值。  相似文献   
464.
少数民族地方性生态知识是民族文化的有机组成部分,是适宜特殊生态环境的宝贵智慧,其传承与保护具有重要意义。武陵山区土家族的地方性生态知识主要是通过"纵向承继"与"横向传播"两种途径传承的,其传承机理大致可以分为教育内化机理、仪式强化机理、人际网络引导机理和外部制衡机理,这四种机理相互作用,共同构筑了一个承载着生态知识和土家民族文化的高度综合的文化传承空间。  相似文献   
465.
近年来,学校及附近火灾事故频频发生,因此做好学校及其周边的消防安全管理工作是必要的。本文针对当前消防管理工作的现状,就校园应该如何做好消防安全管理工作提出对策,希望能避免和遏制学校火灾的发生。  相似文献   
466.
周皓  郭晓梅  尹仑 《灾害学》2023,(4):165-170
传统知识(Traditional Knowledge, TK)是生活在特定环境的人们在长期生产生活中习得并积累的实践经验,世代相传。该文首先系统综述了传统知识减少灾害风险(Disaster Risk Reduction, DRR)的国内外研究现状。基于2003—2022年对云南省德钦县藏族社区的调查,分析当地藏族居民与多方合作并运用传统知识建立减少灾害风险框架。研究采用定量分析、参与调查、半结构式访谈和文献研究等方法研究云南省德钦县藏族社区减少灾害风险行动及其成效,旨在为构建多元减灾体系提供可参考的中国案例。研究结果表明传统知识能有效帮助当地社区应对自然灾害,回应了《仙台框架》关于减少灾害风险的指导。  相似文献   
467.
《现代职业安全》2014,(5):36-41
安监总厅安健〔2014〕30号 各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团安全生产监督管理局、总工会,有关中央企业: 为贯彻落实《职业病防治法》等法律法规,宣传职业病防治知识,提高劳动者的职业病防治意识,进一步推进职业病防治工作,国家安全监管总局、全国总工会定于2014年4月至8月组织开展全国职业病防治知识竞赛活动。现将有关事项通知如下:  相似文献   
468.
为了研究个体死亡引发反馈环断裂对安全知识积累和扩散的影响,采用元胞自动机方法,构建了多层次、多状态、多行为的安全知识积累和扩散演化模型。然后运用交替变量控制法进行仿真实验,获取605组数据,并对所得数据进行层次回归分析。研究结果表明:个体死亡会阻碍安全知识积累且会加剧个体间知识差异,同时事故率的增加会提高知识积累机会和个体死亡机会,产生复杂的双向对冲效应;替代者知识水平能够对安全知识积累和扩散产生较大的正向影响,并能削弱个体死亡的负向影响;事故见证者的增加也能够产生一定的正向影响。据此提出“数量型死亡悖论”,并指出促进安全知识积累和扩散的重点方向。  相似文献   
469.
安全是企业员工的第一生命线,中外企业界第一部安全意识养成的读物——《生命第一》员工安全意识手册已传递进矿山。华锡集团铜坑矿将此书人手一册发放到全矿员工。员工们在茶余饭后或生产工余时间自行学习该书中安全知识和安全理念,  相似文献   
470.
为深刻理解和准确掌握2021年9月1日起实施的《安全生产法》(修正案)的主要内容和相关知识,本刊“特稿”栏目从2021年门期开始转载由应急管理部信息研究院法律研究所副所长代海军博士编写的《〈中华人民共和国安全生产法〉条文理解与适用指南》一书的部分内容。主要针对《中华人民共和国安全生产法》中的主要内容、条文的立法原意、适用和执行中应注意的问题以及相关的安全生产知识等进行了解读,截至本期,连载结束,连载内容共8期。  相似文献   
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