初中信息技术抛锚式教学方法的剖析

抛锚式教学策略是现代学校主要应用的一种能够正确引导学生进行自主探究学习,提高自我知识掌控能力的有效教学方法。抛锚式教学相对于普通的传统教学模式有着不可比拟的优势。针对抛锚式教育方法在初中信息技术课的应用方式策略、应用流程以及应用的效果进行总结剖析。最终将剖析结果进行总结,了解抛锚式教育方法的优缺点,并将对此项教育方式进行简单的补充和完善,为广大的初中学子创建更优秀的学习模式,让学生在真正的实践中学习到知识,并且得到德、智、体、美的全面发展。     

用基本不等式求最值的常见错误例析

利用基本不等式求函数的最大值、最小值时,必须要满足三个条件,这三个条件缺一不可。而如果不能直接求解,就需要通过恰当的拆项或配凑来求解。学生在实际做题时往往会因为忽视这三个条件中的某一个而出错,因此我们在实际教学中应注重对这三个条件的讲解和分析,并对学生出现的错误进行及时的纠正,从而提升学生做题的正确率。     

9起较大事故敲响警钟

<正>"今年1—3月份,危险化学品和化工的安全生产形势呈现总体稳定、继续趋向好转的发展态势。但是,进入4月份以来,较大事故高发,安全生产形势空前严峻。"在2014年5月8日召开的危化品安全生产工作专题视频会上,国家安全监管总局总工程师、监管三司司长王浩水指出当前危化行业安全生产面临的形势,要求各地、各企业认真分     

隐藏在电子行业贸易背后的环境问题

电子电气产品的生产是全球经济社会增长最快的领域，目前，我国已经成为电子产品的生产大国，消费大国和贸易大国，同时也成为接纳电子废弃物最多的国家。因此，必须深入剖析相关的规律和深层次原因，以了解电子电气产品贸易背后的环境问题。[编者按]     

事故多发的深层次原因及措施思考

1 事故多发的深层次原因 随着我国市场经济的建立,对安全管理也提出了新的要求,党和政府在不断规范市场秩序的同时,也不断加大了对安全事故的控制管理力度,安全生产形势不断趋于好转。但安全基础仍不牢固,重特大、恶性事故仍时有发生,安全生产形势仍然很严峻,事故多发领域主要有:交通运输、煤矿及公众聚集场所为事故多发领域;县乡地区发生事故     

硬盘隐藏分区的动态转换技术

通过对Windows98的BPT、DPB表的深入剖析，给出硬盘隐藏分区的动态转换机理及实现技术，为大硬盘的管理与维护奠定新的技术基础。     

当前我国农业发展中存在的深层次问题及对策

农业现代化是保障国家粮食安全、农民持续增收、缩小城乡发展差距的重要举措之一。文章结合我国农业发展的现状,分析了当前农业发展中暴露出的一些深层次的问题,如土地流转不规范、耕地污染日益突显、盐碱地增产潜力不够、种子创新能力较弱、农业科技投入较少、农业发展理念有待革新等,并针对性地提出了相应的对策建议,为进一步推动我国农业转型发展和提高农村社会生产力提供决策依据。     

煤矿安全培训体系的建立

笔者针对现在煤矿安全培训的现状,在对现有的煤矿安全培训运行体系进行深度剖析的基础上,根据ISO10015《质量管理一培训指南》的一些基本的思路和原则,进行了长期的课题研究,通过培训理论体系或培训理念的创新,在泰山安全培训中心建立一整套适合煤矿安全形势发展需要,满足现代煤矿安全培训需求的“煤矿安全培训体系”。     

加快推行安全生产三项经济政策的对策建议

近年来,全国安全生产形势依然严峻,高危行业伤亡事故多发的状况尚未根本扭转。其中一个重要的深层次原因就是企业安全生产基础比较薄弱,保障体系和机制不健全;部分地方和生产经营单位安全意识不强,安全投入不足,安全设备设施亟须得到更新和补充。为此,国务院在《关于进一步加强安全生产工作的决定》中,明确了企业安全费用提取、加大企业对伤亡事故的经济赔偿、企业安全生产风险抵押金三项经济政策,强调要重视运用经济政策和经济调控手段。实行有利于安全生产的经济政策。     

偶氮染料定量结构-生物降解关系(QSBR)研究

利用量子化学原理剖析了偶氮染料的脱色机制,所得结果与文献中关于染料结构与脱色能力之间关系的结论基本一致,以脱色能力为染料生物降解能力的表征,建立了定量结构生物降解性模型,模型预测结果与实验结果基本吻合。