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262.
然而,若从另一个角度看问题便会发生多少有些不同的价值判断。低起点上的进步会是显而易见的,但要使进步具有本质的而非仅仅是形式的意义,人们面对的问题就会复杂起来。今天,我们能够生产出优质美观的产品,这是因为制约我们的技术因素减弱了。今天,  相似文献   
263.
黄征 《安防科技》2005,(6):34-36,24
火灾、爆炸危险指数评价法是安全评价专业人员和企业安全工程人员在安全评价过程中经常用到的评价方法.但是有些企业安全工程人员在实际应用该方法对自身企业评价时,因为对该评价方法的理解不准确或在系数选择时参杂自身感情因素导致评价结果失真.下面对该评价方法使用中容易出现失误或不准确的几点进行研究与探讨.  相似文献   
264.
时下,随着基础教育课程改革力度的深入、深化,教师的专业发展问题,已然是教育界的一个热点。通常所说的“教师的专业发展”,是指教师在专业素质方面不断成长和追求成熟的过程。中学环境教育的推进,离不开教师的作用。在目前中学普遍缺乏专业环境教育教师的状况下,兼职的或转行的中学环境教育教师实现专业发展的基本途径有三条:一是依靠日常工作中的自然积累。其特点是:体验深刻,但积累速度慢,来不及适应飞速发展的形势需要。二是有计划的业务学习,包括参加环境教育培训或听一些环保领域的专题讲座。此外,还可以在业余时间自学一些本学科或相…  相似文献   
265.
《环境》2004,(9):56
深圳市冠升华实业发展有限公司成立于1994年12月,是一家集制造、安装、调试与维修于一体的专业通风与环保工程设备有限责任公司。  相似文献   
266.
267.
为促进安全工程教育专业认证中"毕业要求"的达成,结合国内外安全工程专业课程体系以及《火灾与爆炸灾害控制》相关课程设置的特点,回顾国内相关课程教学改革的研究现状,分析工程教育专业认证背景下安全工程专业《火灾与爆炸灾害控制》相关课程的教学目标、教学内容体系,构建以理论教学为中心,实验、实训、课程设计和实践创新四个实践环节为支撑的课程体系,并对教学方法、考核体系和教学评价进行了相关改革。  相似文献   
268.
《环境》2010,(9):32-33
8月6—9日,由省环境保护厅、省人力资源、社会保障厅和省总工会联合举办的广东省广州亚运会环境质量保障监测技术比武暨全国环境监测专业技术人员大比武选拔赛,在省环境保护工程职业学院南海校区紧张而激烈地进行。  相似文献   
269.
刘忠华 《安全》1994,(4):24-24
1、研究目的 目前,工业上应用有机溶剂的场所非常广泛,例如钳工、机修工接触汽油、煤油、机油,油工接触油漆等等。由于各种有机溶剂对皮肤有不同程度的刺激作用,能致使长期接触者暴露部位的皮肤出现干燥、脱皮、裂口和过敏等症状,严重者冬季裂口较深而出血。虽说佩戴防油手套可解决部分问题,但因其接触有机溶剂易变形,工人不爱用。  相似文献   
270.
结合河北科技大学安全工程专业办学实际,阐明了专业发展所具备的优势条件,综合分析了专业建设存在的问题,探讨了专业建设和发展应解决和完善的内容,进一步明确了办学思路.  相似文献   
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