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论述了目前生活垃圾处理技术的优缺点,指出了今后的发展方向即生物反应器填埋。它是一种通过人为调控手段强化填埋场内微生物的作用,从而加速填埋垃圾的转化和稳定进程的垃圾处置方法。 相似文献
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185.
186.
建筑垃圾再生的技术途径 总被引:7,自引:0,他引:7
本文研究和提出了废旧普通混凝土及废旧特种混凝土,废旧砖瓦等建筑垃圾再生的技术路线,其特点是只要通过破碎筛分,粉 ,加入辅材料、成型工艺,免烧,免蒸就可制得再生产品。 相似文献
187.
用冲突分析理论分析了社会发展与环境资源冲突的典型案例-济南市生活垃圾填埋处置场的选址问题,预测了这一冲突的发展,研究了设计解决这一冲突问题的处理方案。 相似文献
188.
上海市电子废弃物产生量及管理对策初探 总被引:6,自引:2,他引:6
介绍了国外电子废弃物的管理现状,对上海市电子废弃物的产生量及物质流向进行分析预测,提出了电子废弃物的管理原则和对策。 相似文献
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“生活即教育”作为陶行知先生“生活教育理论”的核心和主体,强调教育与生活密切结合,在生活过程中进行教育,并通过教育促进人和社会的发展。有感于此,我们认为幼儿园的环境教育必须与生活相融合,让孩子们在生活中逐步萌发环境意识。江阴山观中心幼儿园地处蟠龙山麓,园后是树木葱茏的蟠龙山,园内到处是绿地,花草树木品种繁多。在这样的环境中,我们与孩子一起进行环境卫生管理,把“捡垃圾”、“清洗自己的玩具”、“擦洗桌椅”作为幼儿常规性活动,组织大、中、小班幼儿在班内、园内争做“环境小卫士”,开展自我劳动服务活动。每天晨间劳动,… 相似文献
190.