人教版必修”梳理探究”模块的意义探微

"梳理探究"是高中语文新教材的新增内容,教师在教学过程中出现了重视不够、教法简单、效果较差等诸多问题,而造成这一现状的主要原因就是教师对设置这一模块的意义了解不够。本文主要从知识与能力、方法与过程、情感态度与价值观三个方面论述了"梳理探究"模块的意义,希望能够引起师生对于"梳理探究"模块的重视。     

新中国小学数学课程内容知识量的演变及其启示

新中国成立以来,小学数学课程内容知识范围越来越大,知识领域保持不变,知识块、知识单元数量由少增多,知识点的变化呈现正弦曲线变化,变化幅度由大到小。基于此,提出以下对我国小学数学课程内容变革的启示:课程内容的选择应处理好传统与现代的关系,内容现代化应与小学生认知水平相适应;课程内容知识类型的拓展应处理好"陈述性知识"向"过程性知识"的渐进,并与小学教师专业知识水平相适应;课程内容知识量的确定应该通过广泛调查与恰当试验等多种方式,与我国小学教育实际相结合。     

科学面对突发灾难

在突如其来的灾难面前，人们或惊慌失措，或盲目逃生，应对乏术致使发生很多不幸。而如果人们掌握更多的自救知识，很多伤亡则完全可以避免。     

发挥经济杠杆作用 促进工伤事故预防

在目前我国经济高速发展，而职业伤害状况又十分严重的形势下，工伤保险作为社会保障的一项重要内容，愈来愈引起社会的广泛关注。据国际劳工专家估计，每年由于职业伤害造成的社会经济损失，约占一个国家国民生产总值的2％左右。据统计，我国每年工伤事故死亡近两万人，永久性伤残人数超过10万人，对人民生命和健康造成的损害极大；另据资料显示，在我国发生的安全事故中，70-80%是由于企业从业人员缺乏相应的安全知识和防范意识，忽视操作规程而造成的，这些事故多数是可以通过做好预防工作，加强安全管理而避免的。     

班组级安全培训模式初探

正根据《中华人民共和国安全生产法》和《生产经营单位安全培训规定》,生产经营单位应对从业人员进行安全生产教育和培训,加工、制造业等生产单位还需对从业人员进行岗前的厂/车间/班组三级安全培训教育,且岗前培训时间不得少于24学时。这从国家层面上对企业的三级安全培训做出了明确的规定,对提高员工的安全意识和技能、提升企业的安全文化水平发挥了积极作用。以多年的企业一线安全管理经验来看,在实际操作过程中,第一(厂)级和第二(车间)级的安全培训由于是统一培训,相应的培训教材也较完善,实施起来比较方便;但最关键的第三(班组)     

美国：18岁前急救知识全学会

美国法律规定，任何一个国民在18岁之前，必须全部掌握基本的急救知识。     

高考综合科目环保题的统计与分析——对高中阶段环境教育的思考

通过对高考综合科目中环保题的统计与分析,发现在高考中有大量的环保类试题,分布于各科目,所涉及的环境问题很多。这说明环境教育与教学质量的提高存在着相互促进的关系。     

你该知道的 核电安全知识

核电技术安全知识从1954年,前苏联建成电功率为5MW的实验性核电站以来,核电技术的发展可以划分为第一、二、三、四代。第一代——和平利用核能研发阶段的试验堆和原型堆;第二代——大型商用的核电机组,并实现了系列化和标准化;第三代——比第二代技术具有更高的安全性和经济性,满足《美国用户要求文件》(简称URD)和《欧洲用户要求文件》(简称EUR)要求     

全方位普及工伤保险知识

2013年注定是不平凡的一年。这一年,《工伤保险条例》颁布实施整整10年。这一年,《劳动保护》杂志走过整整一甲子。10年来,我国的工伤保险法律法规从无到有,制度体系不断完善,工伤保险事业走上了法制化轨道。10年来,人力资源和社会保障部出台了工伤认定、特殊行业参保、先行支付、劳动能力鉴定、工伤预防、工伤康复、工伤辅助器具配置等一系列配套规章和规范性文件,工伤保险制度体系初步形成。到2020年,     

利用案例开展消防教育

社会上发生重特大火灾时,往往会吸引公众和企业员工对消防安全的热切关注,这时正是企业开展员工消防安全教育的大好时机。这种教育包括从企业的角度对火灾案例的解读、相关的消防安全知识教育和技能培训。当然,企业同时还应该根据火灾的教训反思自己的消防安全规章制度,如有不足之处,要进行必要的修订。火灾案例的启示发生重特大火灾后,社会媒体会从新闻的角度进行报道,消防部门往往从灭火救援、防火的角度来总结经验教训;政府调查组的调查