如何建设企业安全文化

建设企业安全文化，就是要在企业内普遍形成正确的安全心态、规范的安全行为、特有的安全文化景观(包括健全完善的法规制度，强有力的管理体系，丰富多样的宣传手段，切实有效的安全设施等)，高水平的全员安全素质和企业整体安全素质，能充分保障员工安全与健康的安全文化体系。建设企业安全文化．应从以下几个方面着手。     

安全知识长廊——安全监察人员基础知识

近两年来，我国的安全生产工作发生了很大的变化。随着国家安全生产监督管理局的成立，各地安全生产监督管理机构相继进行了改革，大批新的干部走进了安全生产监督管理队伍。为此，本刊将陆续介绍安全监察人员基础知识，帮助大家了解安全监察人员的工作职责，国家有关安全生产方面的法律法规，以及安全生产管理知识，以适应安全监察工作新形势、新任务的需要。     

2004，希望之年

光阴似箭，随着早春气息的来临，《中国安防产品信息》杂志又迎来了新的一年。一年来，我们携手亲爱的读者与行业、企业同呼吸、共命运。在此深深地感谢每一位厚爱我们的读者和支持我们的伙伴，祝大家在新的一年里有更大的收获。     

生存安全的N种情况

试着在带着孩子出去玩、在睡觉前、在送他礼物的时候,跟他讲讲这些方面的知识: 意外伤害自救 交通安全:步行、骑车、乘车、撞车、沉船、坠机等.     

绿色环境育人 全面持续发展—珠海市拱北中学"绿色教育"的实践与探索

拱北中学深化“绿色教育”的第一步．就是建设能够体现可持续发展思想的，具有“绿化、美化、教育化”功能的校园环境。为此．拱北中学除了充分利用校园中的各种空地、建筑进行平面和立体的绿化、美化外，还在教学楼各层走廊墙壁上配挂了近40块环保知识和美术作品宣传板。再辅之以对学生的环境道德、环境行为及环境习惯等养成教育的评价．真正做到科学与人文水乳交融。     

深受企业欢迎的普法活动--记"晋城煤业杯全国安全生产普法知识竞赛"暨"安全生产管理创新征文"活动

由国家安全生产监督管理总局、中华全国总工会主办，《劳动保护》杂志社承办的“晋城煤业杯全国安全生产普法知识竞赛”（以下简称‘竞赛’）暨“安全生产管理创新征文”（以下简称‘征文’）活动从今年年初开始酝酿，作为全国安全生产月的重要活动之一，5月份在全国范围内全面启动，至8月30日截止，历时5个月。     

安全工程的专业课程设置中存在的问题与研究

笔者首先指出了我国高校安全工程的专业课程设置和课程内容安排中存在的较为普遍的问题:课程设置与课程内容安排缺乏可操作性强的理论指导;在教学中同名专业课程,不同学校采用不同教材,教师讲授的内容,都存在较大差别和分歧。其次,从学科知识体系的层次结构的角度,将安全工程学科的专业知识划分为两大层次(包含6个小层次)。在此基础上,笔者将安全工程专业课程体系分为学科基础课程和横向展开课程;提出了安全工程的专业课程设置与课程内容安排应遵循的完备性和系统性原则;同时,给出了支持具体操作的表格。通过实践,对安全工程专业课程设置的新思路的合理性与可行性进行了检验。     

船舶高压水灭火要科学

1．船舶用水灭火的有利因素。一是因为水是最有效、最廉价的灭火剂，在船舶灭火过程中最常使用，也是最经济的一种灭火方法，SOLAS公约规定了水固定灭火系统是每船必备的灭火系统。二是高压水灭火可以就地取材，不象其它灭火剂因方方面面的原因剂材不足，脱档而贻误灭火。     

遵章守法关爱生命

当前全区上下正在积极开展”安全生产月”活动。今年”安全生产月”的主题为”遵章守法、关爱生命”，旨在通过”安全生产月”活动，在全社会广泛宣传国家有关安全生产的法律法规、方针政策：传播安全理念和安全生产知识，推动安全文化创新：通过正反两方面的典型，开展警示教育，不断强化人们的安全法制意识，依法规范全社会的安全生产行为，加强安全生产的监督执法工作。     

走科技办学之路

苏州市第三中学地震监测站始建于1976年唐山大地震后，至今29年如一日，监测设备从土变洋，房屋面积从小变大，工作人员从业余到专职，功能从单一的监测发展到多内容结合的防震减灾知识普及教育，三代老师一棒接一棒，使地震监测和防灾减灾宣传工作不断与时俱进。目前，学校的防震减灾科普教育基地已成为全国中学系统唯一规模较大、设备先进、成绩突出的，集地震监测、学生科技活动和面向社会宣传防震减灾知识三大功能于一体的科普教育基地。