澳大利亚地方政府开展环保教育的做法及特点

以获得2004年澳大利亚国家奖励的地方政府有关项目为典型,对澳大利亚地方政府如何进行环保宣传教育进行分析.澳大利亚地方政府重视并积极开展环保教育,教育对象有儿童、学生、政府机构和社区以及企业各行各业的人群,内容有环保知识、技能和情报信息等,教育宣传方式、渠道及组织形式多样,并发动多方参与、广泛合作,为推进环保和可持续发展奠定了基础.     

居民社区如何保持环境管理体系管理的探讨

上海市浦东新区花木街道由由新村位于上海市浦东新区陆家嘴经济开发圈内,是一个以农改城后回迁农民为主的纯居民住宅区,在上海市浦东新区花木街道（原花木镇）党委和政府领导下,全面负责由由社区管理工作。针对社区人口中百分之六十为农村居民这一特点,从转变传统封建观念和落后的生活旧习为出发点、     

社区消防应急管理体系评估指标体系研究

为全面、客观评估社区消防应急管理体系,促进社区消防安全,基于系统工程理论和安全管理学相关思想,从人员、设备实施、环境、消防安全管理、监督五个方面分析影响社区消防应急管理体系水平的因素,构建其评估指标体系。     

建设生态社区的若干思考

建设生态社区作为２１世纪解决人类居住地环境恶化和生态破坏问题的方法，正日益受到重视和肯定。生态学在城市社区规划和建设中的应用为社区研究提供了指导思想和理论依据。本文尝试用生态学的基本原理探讨社区建设中社区规模、生态流、可持续性等问题，寻求社会、经济、自然三个子系统持续发展的生态社区规划和建设的途径。     

基于科学发展观的生态景区开发思考

科学发展观中包含的发展第一、以人为本、统筹兼顾的理念为我国生态景区开发指明了基本原则、总体目标和具体方法.生态景区不能消极保护,要在保护性开发中谋求发展,开发要确保旅游者、社区居民和开发商受益,要统筹兼顾各方面关系.     

绿色社区:公民环保新途径--以北京市宣武区建功南里为例

为了给逐渐兴起的公民环保运动找到基层的载体,使公民能在社区的自我教育和自我管理的机制和活动中提高环境意识,自觉行使环保权利与承担环保责任,民间环保组织北京地球村提出了建立绿色社区的系统理论,并成功地加以实施和推广,体现了民间环保组织推进环保和社会改革的能力,同时也表现了中国社会组织变迁中政府、非政府和企业界三个部门建立良好合作伙伴关系的可能性及潜力。     

基于瑟利模型的社区火灾分析

随着我国城镇化速度的不断加快,我国城乡间社区的数量也不断提升,与此同时社区的消防安全隐患也开始逐渐显露。为了做好社区火灾的预防工作,本文有效的分析社区火灾发生发展过程中人的作用,把社区视为一个人、机和环境构成的完整系统,建立了社区火灾的瑟利模型,运用瑟利模型分析社区火灾发生、发展、防控过程中人的感知与响应因素,分析了社区火灾产生的部分原因,提出了针对火灾危险发生和释放阶段的预防措施和建议。     

东芝携众多产品参加2014慕尼黑上海电子展

正东芝半导体旗下面向移动终端、家用电器、汽车电子、工业以及存储五大应用领域的最新技术、产品和解决方案,围绕"智慧与科技的双赢,尽在东芝智能社区"这一主题集体亮相"第十三届慕尼黑上海电子展"。进入21世纪,人类社会的发展面临一系列重大挑战,例如人口增长、资源匮乏、健康问题以及环境日益恶化等。作为全球领先的电子厂商—东芝半导体率先提出"智能社区"的理念,并受到各方的关注。为实现"兼顾‘个人'的舒适和‘城市'的可持     

大型楼盘居住区建设城市安全社区的探讨

大型楼盘居住区是一类新型社区,经过调研和实地考察,指出大型楼盘居住区具有建设安全社区的条件和可行性,对大型楼盘居住区开展建设的条件、路径等进行了分析,并针对性地提出了建议。     

农村社区教育存在的问题及解决方略

社区教育是终身教育的方式,农村社区教育是新农村发展的重要路径。抓好农村社区教育,能为城镇化进程提供不竭的动力。社区教育与传统正规大学不同,它是一种非正规社会教育服务,它最终的教学重点应该落实于根据劳动力市场的需求,为人力资源供应提供服务。