绿色创建现硕果 环保理念盈社区——记浙江省桐乡市“绿色社区”创建工作

社区，是聚居在一定地域内人们所组成的社会共同体。绿色社区是指自主建立并长期保持环境管理体系和环境保护公众参与机制的社区。创建绿色社区，是城镇居民群众在环境保护新形势下的共同期望和必然选择，是社会主义精神文明建设的体现，同时，也是生态市创建的一项重要内容。     

网络粉丝社区的文本生产行为探析——以“来自星星的你吧”为例

粉丝作为一种特殊的受众,不仅是大众文化的消费者,同时也兼具生产者的角色。粉丝往往会根据共同的爱好在互联网上自愿组成一个虚拟的网络社区,并利用这个共享的平台进行粉丝文本的生产。本文选取韩剧《来自星星的你》的百度贴吧为研究对象,通过观察和分析粉丝们在百度贴吧里的互动交流以及他们生产出的各种粉丝文本,从而对他们的文本生产行为进行归类梳理,并试图探讨粉丝从事文本生产的意义与动机。     

绿色墙报社区版 用心筑造绿色 拥抱环保生活

智能化浇灌系统智能浇灌系统采用优质的高分子塑胶市才质，由微电脑控制操作，可以将土壤水分、植物生长、蒸发、蒸腾等各种环境信息反馈给中央计算机，比手动或半自动灌溉节约一半用水量，具有良好的防水性能，而且直流电池供电，安全节能，适用于社区绿化带灌溉。     

环境管理社区参与研究——社区污染控制报告会

介绍了公众参与在中国的现状和发展,指出引入污染控制报告会这种新的社区参与形式来实现乡镇工业企业污染控制中的公众参与.从理论上探讨了污染控制报告会激励企业消减污染的机理和优势;并介绍了污染控制报告会的实施程序以及试点研究和体会.     

高校参与社区精神文明建设的思考

高等院校汇集了多方面的人才,是社会主义精神文明建设的重要阵地。如何发挥其优势为社区精神文明建设服务?本文从多方面论述了高校主动参与社区精神文明建设的指导思想、意义、优势、思路和途径。     

多种形式开展环保教育

我园的环保教育以渗透为主,开展了多层次、多角度、全方位的教育活动。我们注重以下几方面的相互结合,切实有效地对幼儿进行环保教育。 与主题教育相结合 　　在实施环保教育的过程中,结合环境以及日常生活有关的内容设计不同的主题。如：“江门是我家”,“不做垃圾虫”,“能源真有用”,“地球先生哭了”等等;利用纪念日,各班组围绕同一环保主题设计了不同层次的教育活动。如： 3月 22日是“世界水日”,围绕这一主线,小班设计了“节约用水”、“水是我们的好朋友”的主题活动,让幼儿知道水是宝贵的,人和动植物都离不开水,懂得…     

观察

环保组织走向专业化?以"驴屎蛋这个网名司名的律师黄小山,曾是垃圾焚烧的反对者,现在他是一位致力于社区垃圾分类的环保人士,他曾在接受采访时说,"国内NGO很少能够影响政府的决策,什么样的NGO能影响?首先要有专业性和律师事务所相似,规模不大,是专业人士,有自己的特色,不能什么案子都接。律师事务所分工很细随便说一个事务所,一听就知道擅长做什么,NGO也应该这样。     

最强环保执法这样炼成

正在"铁腕执法""精准执法""合力执法""高效执法"和"专业执法"思路要求下,佛山环保执法水平不断提升,执法成效日益明显。"执法部门跟违法企业其实就是猫和老鼠的关系,如果猫不够强大、专业,那么老鼠必定会偷吃,而且还会嘲笑猫无能。"半年多前,佛山市环保执法年动员大会上,这则比喻让人记忆犹新。如今,在一次又一次斗智斗勇的较量中,在一场又一场披星戴月的行动里,这只"猫"日益强大、更显专业,让"老鼠"胆战心惊。     

如何发挥社区教育的辐射功能

教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》指出:"开展社区教育的实验工作,逐步建立与完善终身教育体系,努力提高全民素质……到2010年,基本建立起终身学习体系。"社区是学生生活、学习、交流、休闲的场所,社区的环境会对他们产生一定的影响。社区教育是社会发展和时代变革的产物,顺应了"教育社会化、社会教育化"的积极趋势,促进形成了学校、家庭、社区三结合的全面的教育网络。只有积极发展社区教育,把它纳入社会大系统,才能全面适应现代化建设对各类人才培养的需要。     

经济对农村社区生态环境保护的作用

经济是农村生态环境保护的基石，它可以打破生态环境保护中的“囚徒困境”。当前，由于城市化进程的加快以及市场、政府力量等向社区的渗透，我国农村社区中经济正面临流失的危险，这是农村生态环境恶化的重要原因。经济流失只是一种暂时现象，它可以在现代农村社区中得以重构与再生，这种重构与再生，沿袭的是一种价值理性与工具理性相结合的路径。