小学低年级数学课前尝试性作业怎样实现高效性

课前尝试性作业,是教师在向学生讲授新课之前,让学生先根据自己的知识水平和生活经验所进行的尝试性学习,它不等同于课前预习。课前尝试性作业的布置要从提高学生兴趣入手,题目设计要符合学生实际,教师要对学生完成课前尝试性作业给予方法指导,同时要认真做好评价。     

在组训能力培养中实施差异教学管理的探索

差异教学关注潜能开发,组训培养突出实战需求。本文通过明确差异教学管理的内涵,总结定位分组、动态分组和教员角色转变等具体实施方法,对组训培养过程中的差异管理提出具体改进措施。通过实践证明在学员毕业考核阶段的组训培养中实施有效的差异教学,能较好地激发学员的创新性和认知能力,使组训专题更具实用性。     

在实际工作中怎样提高应急处理能力

加强本地区的环境风险防范意识,提高环境突发事件的应急处理能力是政府及环境主管部门一项非常艰巨的任务。本文结合在张家口市企业进行的环境安全大检查,提出了提高环境突发事件的应急处理能力需要点、线、面结合进行。     

生态安全与生态旅游尺度

近些年来，受市场需求拉动和追逐商业利益的驱动，我国各地的生态旅游活动迅猛发展。由于缺乏科学规划和有效的宏观调控，其过滥的规模与速度以及不适宜的发展策略巳严重威胁着生态旅游区的生态安全。为保障旅游区的生态安全，促进旅游业的可持续发展，必须在生态旅游的产业尺度、时空尺度、技术尺度和建筑尺度等领域，分层面严格规范我国各地的生态旅游活动。     

全球气候变化的最新科学事实和研究进展——IPCC第一工作组第四次评估报告初步解读

2007年1月29日至2月1日，政府间气候变化专门委员会第一工作组在巴黎召开了第10次全会，会议通过了第四次评估报告第一工作组报告《气候变化2007：自然科学基础》的决策者摘要，并于2月2日正式发布。政府间气候变化专门委员会第四次评估报告第一工作组报告中，阐述了当前对气候变化主要原因、气候变化观测事实、气候的多种过程及归因以及一系列未来气候变化预估结果的科学认识水平。[编者按]     

春季人工湿地常用植物对总氮去除效果的数学模型研究

选取芦苇、菖蒲、美人蕉和香蒲等4种南京地区常见的人工湿地常用植物作为供试植物,对其在春季对生活污水总氮(TN)去除效果的数学模型进行研究.通过监测引种植物后污水中TN浓度,利用回归分析建立湿地植物去除污染物的数学模型.结果表明:在毒季种植植物后污水中的TN浓度按线性关系减少,其中芦苇、菖蒲和香蒲对污染物的去除效果明显,其直线的相关系数分别达到0.927,0.929和0.979;美人蕉在春季对TN的去除能力较差,其线性仅为0.561.     

经济增长方式与环境保护的战略转变

粗放型增长模式严峻挑战中国科学发展 我国人均淡水资源量仅为世界人均占有量的25%;人均耕地不到世界平均水平的40%;人均森林面积仅为世界人均占有量的20%;人均占有林木蓄积量仅为世界平均水平(83立方米)的12%;45种主要矿产资源人均占有量不到世界平均水平的50%,我国能源资源人均拥有量远低于世界平均水平,煤炭、石油、天然气人均剩余可采储量分别只有世界平均水平的58.6%、7.69%和7.05%.     

向转炉中加料

法国PeCTredi经营四家焚化危险废弃物的工厂,年生产能力为175 000 t.其中最大的一个工厂位于Salaise-Sur-Sanne.前两台转炉于1985年交付使用,总生产能力为每年50 000 t.1991年,SalaiseⅡ将该系统的年生产能力提高到了100 000 t.PUTZMEISTER-EKO 14100高密度固体吹散泵在一个完全密封的系统中,实行24 h不间断作业,以均匀的进料速率将废弃物泵到转炉当中.     

玉树重建生态优先

<正>灾后的玉树重建已经被纳入到议事日程。青海省政府在国新办新闻发布会上宣布,青海省是"三江源"即黄河、长江、澜沧江的发源地。这块净土不仅属于青海,也属于全国,因此保护好这块净土和宝地是国家和人民应尽的义务与责任。青海省明     

关于湿法脱硫系统取消GGH的研究

烟气脱硫是我国电力环境保护的硬性要求,源于德国技术的脱硫系统设计,我国的脱硫装置大多都安装了烟气换热器(GGH),实践表明:GGH运行起来问题很多,堵塞、腐蚀、易卡涩、费用高、占地面积大等弊端是GGH无法避免的.发达国家的烟气脱硫正在向取消GGH的方向发展,在此阐述了产生这些问题的机理,并根据我国国情,权衡利弊,论证了在我国烟气脱硫系统中取消GGH的科学可行性.