深圳市新安中学

学校创办于1988年，占地36000m^2，有36个教学班，师生2000多人，是深圳宝安区直属完中。2000年跻身广东省一级学校，2002年被评为广东省100所优秀现代教育技术学校，现已申报全国千所现代教育技术实验学校。学校15年的艰苦创业，树立起了办学思想端正，注重学生健全人格形成     

饭岛伸子环境社会学思想浅析

饭岛伸子环境社会学思想体现在她对环境社会学对象与方法、环境问题的历史与现状、环境运动的意义与价值等问题的分析中。饭岛伸子环境社会学思想的价值在于它用社会学的视角观察环境问题,用社会学的方法寻求环境问题的解决路径。饭岛伸子环境社会学思想拓展了环境问题研究的空间,开辟了环境问题研究的领域,启发了人们对环境与社会、社会与环境关系的思考,深化和升华了全球化、工业化、城市化背景下人们对环境问题的认识。受环境社会学研究现状和研究者个人志趣、价值取向等因素的影响,饭岛伸子的环境社会学思想存在一定的局限。     

莫要忽视班组长的“表扬资源”

最近,一领导在闲谈时跟我说,在很多情况下,表扬也是做好思想政治工作的一种好方法。初听此话,我没有在意,可事后琢磨了一下,感觉这话说得还的确有一些道理。     

须摒弃“一宣传就出事”思想

企业敢于宣传在安全生产方面好的做法和典型经验,这本身就是一种策略,一种自信,更是一种奉献。当然,宣传要注意内容真实。图为本刊2011年第5期封面,当期专题报道中国安全生产协会重点工作——贯彻落实国务院23号文件宣讲活动。     

缘系环保

去年这个时候,也就是6月份,我中考落榜,没考上镇中,我很沮丧。爸妈也一时手足无措。听到邻居说镇上有一个环保学校还不错,爸妈让我来这个学校读。我气愤地说:"我是要读书的,又不是想学环保。捡垃圾不关我的事儿……"但爸妈执意让我去那个学校一永嘉县第十五中学。在去学校的路上,我一边扔刚吃过的香蕉     

习近平生态文明思想的科学内涵及时代价值

我们可以从三方面认识习近平生态文明思想的科学内涵:一是习近平生态文明思想形成的内在逻辑;二是习近平生态文明思想的主要内容;三是习近平生态文明思想的三维架构解析。习近平生态文明思想具有三大时代价值:一是马克思主义政党理论的新发展的理论价值;二是解决中国当代资源环境问题的指导思想的实践价值;三是推进全球可持续发展的新价值理念的世界价值。     

加强全社会防范意识,落实防火安全责任制——访北京市公安局消防局局长赵子新

采访北京市公安局消防局赵子新局长,是一件很快乐的事,他的睿智、机敏,用略带东北方言的幽默表达出来,清晰的思路,深刻的道理,使你能很轻松的去感受他的思想,体会他的快乐和痛苦.     

学习贯彻胡锦涛总书记、温家宝总理重要指示精神 切实把安全生产工艺作抓细抓实抓好

胡锦涛总书记今年8月在听取广西工作汇报时，对广西发展的有关重大问题作出了重要指示。胡锦涛同志的重要讲话，充分体现了邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，具有深刻的思想内涵和很强的针对性，对广西进一步加强经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设，促进经济社会全面、协调、可持续发展，具有重要的指导意义。10月，温家宝总理在广西考察时发表了重要讲话。温家宝同志的重要讲话，对广西经济社会发展取得的成绩给予充分肯定，准确、全面分析了加快广西发展所具有的优势和面临的制约因素，对进一步做好广西工作提出了明确要求。两位中央领导同志的重要指示，高瞻远瞩、总揽全局、情真意切、语重心长，充分体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央对广西的极大关心、支持和期望。     

花间清风皇甫松兼其“大隐”生活美学思想

花间词人之一的皇甫松,其词既有花间一派温婉绮丽的特点,又具有清新典雅、俊朗飞逸的独特风格。用词清新,画面感凸出,白描意境营造了虚实相生的化境,内容倾向于江南的风物人情,形成了清新俊快的花间词风。《大隐赋》中隐含因一生未仕的坎坷经历而炼就的适时而出、适时而隐、顺势而"俗"的"大隐"生活美学思想。他的这种思想渗透于生活,并体现于作品。