争做一名倡导环保的领头雁——记绍兴县夏履镇中心小学校长王建华

不能等学生素质好了再做事，而是要通过做事来提高学生的素质。通过一件件的小事，润物无声，学生的素质却在慢慢提高，这也许就是校园环境对孩子的影响。     

实践篇 抓好5个环节

<正>中国石化集团公司河南油田,作为中国石化上游企业HSE工作的试点单位,安全培训工作始终以"紧跟企业发展主题,服务油田现实需要"为指导思想,围绕HSE体系的建立运行,紧抓培训、紧扣实用、紧联实效、紧贴实际,从安全培训教师素质入手,严抓"教师、教材、基地、教研、过程管理"5个环节,不断创新培训,逐步实现了课程紧贴实际、内容紧扣实用,     

信息时代全员信息素质管理研究

21世纪是网络和信息时代,提高信息素质、有效利用信息是我们关心的主要问题.在依靠网络资源技术的同时,提出了全员参与、重点实施相结合的PDCA管理法,提高信息管理技术,有效利用信息资源,注重信息资源质量,真正为用户服务.     

安全文化概述

文化一词一般指观念形态的文化,指人类创造的精神世界及与之相适应的管理方式。人类的一切生活及生产都是在一定的文化背景下进行的,都离不开文化的作用和影响。     

试论专职安全管理人员的素质

本文简单介绍了当前专职安全管理人员的素质状况，分析了专职安全管理人员的整体素质不高的原因，探讨了专职安全管理人员应具备的素质，最后提出了提高专职安全管理人员素质的途径。     

小学低年级语文教学中学生创新素质的培养

教师要善于创设情境,诱发学生认知与求知的热情:建立和谐融洽的师生关系,形成民主平等的教学氛围;优化分组探讨,全体参与,共同提高。教师要鼓励求异,打破思维定式:多方启迪思维,提倡标新立异;鼓励点滴进步,塑造成功意识;精心设计问题,鼓励大胆质疑。教师要善于启发学生想象,拓展思维延伸:根据教材内容,启发学生想象;利用迁移规律,发展学生想象。     

生产经营单位安全培训规定

第一章总则 第一条为了加强和规范生产经营单位安全培训工作,提高从业人员安全素质,防范伤亡事故,减轻职业危害,根据安全生产法和有关法律、行政法规,制定本规定.     

细节决定安全

近年来,大批外来务工人员涌入城市,为城市建设和经济的发展注入了活力,但由于部分务工人员没有掌握基本的消防知识,消防素质较低,导致火灾事故屡有发生.3月30日,江苏扬州就发生了一起外来务工人员给某酒楼焊接阳台时,明知有易燃易爆的柴油箱在旁边却动用明火作业,结果引发了造成四人死亡的火灾爆炸事故.     

班组长要"严管厚爱"

班组是企业安全管理的细胞,企业安全管理的基础在班组,班组安全管理工作的成效取决于班组长,因此,提高班组长的安全素质和技能十分重要.定期或不定期进行班组长安全述职工作,是提高班组长安全管理能力的一个有效途径.通过安全述职来横向借鉴安全管理经验和纵向对比找差距,可使班组长的安全素质和安全实践技能在潜移默化中得到提升.班组长安全述职存在的问题是: