鉴赏类课程中现代教育技术的开发和应用

本文就鉴赏类课程中现代教育技术的开发与应用的问题进行研究,结合现代教育技术的特征和鉴赏类课程自身的特点,提出了教学资源网络化、教学过程多媒体化、教学评价自动化等观点。     

如何利用PowerPoint 2000召开环境网络会议

为了充分发挥我局网络的作用，结合PowerPoint2000，介绍了如何实现召开环境网络会议。     

BP网络应用于大气环境监测点的优选

为了对大气环境监测点进行优化选择 ,以大气质量分级标准为训练样本 ,构造BP网络进行训练 ,用训练好的BP网络对某地的大气环境监测采样点进行了优选 ,并与物元分析法优选结果进行比较。结果表明 ,BP网络用于环境测点优选具有较好的客观性和应用性     

空气质量降维B—P神经网络评价法及其MATLAB实现

用主成分分析将多维空间的样本数据降维到低维空间，将其作为BP网络的输入。BP网络的算法采用LM优化法。描述了该网络的MATLAB语言实现过程。     

BP网络在环境监测中的应用

本文介绍了BP网络的结构和学习规则及其在环境监测中的应用，指出人工神经网络在环境监测中的优越性。     

WebGIS在水资源环境监测中的应用

采取面向对象软件设计思想．利用网络数据库技术，WebGIS技术等，设计水资源环境监测系统。分析了系统结构与功能模块以及数据库构成及系统安全性保障。     

越南的可持续能源网络

越南的可持续能源网络ＳｕｓｔａｉｎａｂｌｅＥｎｅｒｇｙＮｅｔｗｏｒｋｉｎＶｉｅｔｎａｍ￥ＮｇｕｙｅｎＤｕｃＬｏｃＡｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｈｅａｕｔｈｏｒｄｅｓｃｒｉｂｅｓｔｈｅａｉｍｓａｎｄａｃｔｉｖｉｔｉｅｓｏｆａｎｅｔｗｏｒｋｅｓｔａｂｌｉｓｈｅｄｔ...     

精品意识在教学过程中的实施

以教师、课程与教材、课堂、科研等要素为出发点,提出了精品意识在教学过程中的实施方法。     

关于高等院校《环境质量评价》课程的设计

以培养学生实践能力为目标，对《环境质量评价》课程的教学内容体系进行了重新设计，并引入了多样化的教学形式和考核方式，设计了多组专题讨论课、课程实习和期中小论文答辩，并在教学中进行了实践，取得了良好的效果。     

Ecological networks and greenways in Europe: reasoning and concepts

The paper gives an overview of approaches towards ecological networks throughout Europe.It does not intend to present a complete picture,but to highlight comon developments within countries and regions and show common principles and differences between countries and regions that have to be taken into account when developing a joint European intiative,Countries or regions that have not been included can be active in the same way ,but information was not accessible to be authors for different reasons.This overview shows the comparable trends in decline of landscapes and the diversity in approaches to biodiversity conservation and nature conservation planning.Understanding the differences and common issues are of utmost imprtance to generalise common principles and to understand the way neighbours and other European partners approach problems.