推动清洁生产的有形之手

作为一种全新的污染防治策略，清洁生产对于国家经济与环境保护协调发展的意义，正在被越来越多的国家和地区所认可、施行，并在“不间断的跋涉”中不断推陈出新。国家清洁生产中心主任段宁博士曾著文指出，全世界已很难找到一个没有开展过清洁生产活动的国家或地区。     

生物恐怖活动的特点与类型

本文对生物恐怖的特点、类型、主要攻击目标、生物恐怖因子选择等方面进行了叙述。     

寓环保教育于美术活动之中

叶圣陶先生说过:“什么是教育,简单一句话,就是养成习惯,”因此我们要将环保教育贯穿于儿童美术教育的各个环节,培养儿童养成良好的环保行为习惯。提高学生的环保意识,是教育工作者应尽的职责。在美术教育中,我们应结合本专业实际,采取多种形式,把环保教育渗透在美术活动之中。寓环保教育于美术活动更显其独特的优势。 一、开拓视野,激发对大自然的热爱 我们组织学生参观展览、欣赏风景名画,学生赞叹之余不禁要问,为什么每幅     

欧洲化学品安全管理与化学事故应急救援工作情况考察报告

2001年11月6日至11月19日,由国家经贸委安全生产监督管理局监管二司和国家化学品登记注册中心派出人员组成的化学品管理与化学事故应急救援工作赴欧洲考察团,对德国、法国、荷兰、比利时的有关单位及企业进行了为期14天的考察访问.现将考察情况报告如下:     

科学发展 任重道远——曾培炎副总理在江苏考察节能减排工作纪实

六月的江南，芳草如茵，繁花似锦。 6月10日到11日，中共中央政治局委员、国务院副总理曾培炎冒着酷暑，先后来到南京、无锡、苏州等地考察工作，与当地干部群众共商节能减排、污染防治大计。     

第五章 环境绩效评估的应用

考察了欧洲、日本和韩国，我们会发现，我们绝不比外国人笨。我们清楚地知道应该怎样去做，并且我们的祖先们曾经比他们做的好得多。但现在的问题是我们没有按照规范和标准去做。     

谈谈数学教育中幼儿的主动活动

数学教育是幼儿园教育的重要内容之一，是对幼儿进行体、智、德、美全面发展教育的有效手段。为了更好地贯彻《幼儿园工作规程》中所提出的“注重活动过程，促进每个幼儿在不同水平上的发展”的精神，提高数学教育的实效性。必须把幼儿园的数学教育活动从单向传授、灌输知识转为培养幼儿对数学的兴趣，变幼儿被动地接受为主动积极地操作、思考、学习，从而使幼儿成为活动的主体，帮助幼儿建构数、形方面的初步概念，促进幼儿逻辑思维能力的初步发展。笔者是从以下几方面激发幼儿主动活动的。创造良好的数学教育环境，是幼儿主动参与活动的基…     

浅谈环保商业合同

本文介绍了订立环保商业合同的基本原则、环保合同订立中的常见问题．指出环保合同订立当事双方在环境治理工程的设计、施工、污染物的委托处置、污染治理设备的委托运行、排污权的交易、固体废弃物交换处置等等环境活动中的合同法律约束是对环境管理的有力支持。     

引导企业决策 提高政府绩效

现代环境保护运动与生态科学的发展可谓并驾齐驱。在多数人的心中,生态这个词汇指的就是大自然,包括所有的动物、植物以及它们所赖以生存的自然资源。但是,这种理解存在严重的错误,因 为最具有影响力的因素——人．并没有在其中体现出来。我们莫名其妙地把生态理解为与人类活动无关的概念，把人类这一基本元素从生态体系中剔除掉了。     

大毛滩活动断裂晚第四纪活以来的古地强震研究

根据对云南曲靖-昭通断裂带北段的大毛滩断裂上多次野外地震地质调查和探槽揭露，发现有较多的古地震遗迹，如地震断层陡坎、崩塌体、地震沟槽、堰塞塘和断裂崩积楔等。主要分布于大毛滩断裂的纸厂坝、苏田坝、大毛滩和六马场地区和木杆河断裂的手扒岩、马家坪一带。该区晚更新世晚期至全新世以前，曾发生过四次古地震事件，地震时间间隔为4000-7000年；距今5000-10000年，发生过两次古地震，时间间隔为1500-2000年，从5000年至有历史记载的公元1216马湖地震，古地震的时间间隔可能是1000-1600年(不计田坝、丁木、李子湾事件)；自公元1216年到现今的782年间，共发生了四次强烈地震，平均时间间隔为195年，但从1844年以后，地震的时间间隔为73-57年。可以看出自公元1216年以来，该区的地震时间间隔在大大地缩短。