团体自信训练可有效缓解或消除考试焦虑

考试焦虑是一种长期影响青年学子心理健康的负面情绪反应，且普通存在，影响频繁。如果进行个案治疗，难免挂一漏万。故笔经过一学期的非等控组设计实验，主要尝试了团体自信训练对于大范围地缓解或消除学生考试焦虑的可行性。实验证明，团体自信训练使学生们增强了自我表达正常的情感的能力和自信心，使得那些消极的自我意识得以扭转，是大范围消除和缓解考试焦虑的一种有效地训练方法。     

考试管理制度的建设之我见

考试是国家对学生的学业情况进行考核,选拔人才的重要活动,也是对教学活动的客观检验。考试管理作为教育活动与社会认可两个层面的接触点,必须在组织和操作中做到严密、规范、公平、公正。     

基于TQM理念的高职高专课程考试质量管理体系的构建

考试作为检验人才质量标准的手段之一,其质量应该得到保障。但是目前我国高职高专课程考试还存在着种种弊端。为此,本文拟借助全面质量管理理论(TQM)的先进管理思想,将其应用于高职高专课程考试管理研究,并试图通过构建课程考试质量管理体系来解决现阶段考试管理过程中所遇到的诸多问题。     

语文教学技巧小议

初中语文既要完成小学语文的识记,又要兼顾高中语文的理解识记,它起着极其重要的过渡作用。初中语文既要注重读写识记,又要注重对文章的理解。那么,初中语文教师如何才能完成这一艰巨的任务呢?初中语文教师要学会一些课堂小方法,灵活运用一些教学小技巧,去思考怎样让学生简单易懂地学会知识而不是去死记硬背。     

首创培训持证准入制度 规范农村建筑工匠从业——浏阳：不要带血的建筑

"培训持证准入制度实在好,不仅防止安全质量事故,还可到正规建筑公司就业."近日,浏阳市洞阳镇西园村农村建筑工匠张大生,指着手里刚从市建设局领到的<职业技能岗位证书>,笑得满脸灿烂.     

不妨多一点安全“教育强迫症”

前不久,一名青工走上工作岗位的第一天,因违反操作规程,造成自己的两根手指受伤。事后,在分析发生安全生产事故原因时,大家得出的结论是,这名青工上岗前的安全教育培训不过硬,对岗位操作规     

我国研究生考试诚信缺失的发生机制及治理思路解析

我国研究生考试诚信的缺失与我国社会整体道德水平和信任水平下降、我国研究生教育质量与公众期望的反差、有效监督与制约机制的缺失、制度倾斜与不公正现象相关。     

广西民族地区考试功名匾真伪及价值

采用地区分类理论及考据学理论,对广西古代民族地区考试功名中"三元""三元及第""进士""解元""文魁""武魁"等匾额的真伪进行了考证。古代考试功名匾按照建筑材料划分,可分为石刻匾额和木刻匾额两类。研究证明,真实的古代考试功名匾具有历史价值、时间保留价值及民族与艺术价值等。     

关于对《锅炉压力容器压力管道焊工考试与管理规则》的建议

在按照2002版的《锅炉压力容器压力管道焊工考试与管理规则》（以下简称《考规》）对焊工进行考试的过程中,发现《考规》在以下两方面的规定不够全面,根据我们的体会,提出以下两点建议。     

2006年注册安全工程师考试大纲修订内容、考试要点与应试技巧

<2006年注册安全工程师执业资格考试大纲>(以下简称<06大纲>)对<2005年注册安全工程师执业资格考试大纲>(以下简称<05大纲>)做了部分修订,<安全生产技术>考试题型也有微变.准确把握这些修订的内容,并采取科学的应对措施,对于顺利通过全国注册安全工程师执业资格通考非常重要.下面将<06大纲>的修订内容、考试要点及相应的应考技巧进行分析讲解,以期对注册安全工程师执业资格考试应考人员提供有益的帮助.