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101.
102.
104.
职工安全意识的强弱、安全技能的高低,在很大程度上取决于班组安全教育的好坏。因此,如何通过班前教育、班中检查、班后总结、安全日活动、相互教育、自我教育等班组安全教育的形式,加强安全思想和安全技能教育。提高生产者的安全意识和安全 相似文献
105.
106.
107.
108.
论述了在新形势下国有林场“三工”安全管理存在的问题，提出了坚持以人为本、以理服人、以情感人、加强企业安全文化建设的“三工”安全管理新机制。 相似文献
109.
张成富 《中国个体防护装备》2002,(3):7-7
个体防护用品在我国也称为劳动保护用品,它是保护劳动者在劳动中为避免或减轻伤害或职业危害所配备的辅助性的防护装备,在受到条件限制的一些生产场所,不可能装备较完善的工程防护措施时,配备个体防护用品就成为主要的保护措施. 相似文献
110.
10月22日，江苏南通《江海晚报》刊出《美商抽查我企业人权状况，江苏三友从容应试得满分》的报道。10月中旬,美国百货业巨头——捷西平尼公司为江苏三友集团产品进入美国市场设置非关税贸易壁垒，对江苏三友集团进行安全生产、劳动保护、职工待遇等企业人权状况进行评估。考察 相似文献