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一直以来,我国传统的中小学环境教育在课堂上主要以渗透性方式开展,即在各学科教学中涉及到的环境内容附带知识性教育,由于缺乏规范性和约束力,学生所接受的环境教育,取决于教师的环境意识和积累的环境知识,存在着很大的随意性,尤其在高中阶段,环境教育在功课紧张和老师水平所限的情况下,更是难以正常开展。随着21世纪以知识经济为主导的全球时代的到来,素质教育越来越成为培养人才的重要因素。近年来,以新一轮基础教育课程的改革中研究性学习使我国的环境教育步入了一个前所未有的最佳契机和最好的实施领域。南宁市沛鸿民族中学在这方面环… 相似文献
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随着城市化水平的提高,城市热污染对人类的工作、生产和生活造成了不良的影响,解决好这个问题已被提到当今治理环境污染的日程上。用常规调查方法投资大,工时长,现势性差,近年来应用航天遥感资料对我国大城市进行热环境的监测研究说明,不仅技术上是可能的,而且投资少,易推广。本文在充分发挥航天遥感技术优势的前提下,对数据处理、配准、信息提取等方法作了实用性的探讨,并用北京、上海等城市进行热环境调查的实例,进一步 相似文献
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高等职业技术学院学生环境保护意识调查研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对湖南环境生物职业技术学院部分大学生的环境意识、环境行为等进行问卷调查,并对调查结果进行分析.结果表明,职业技术学院大学生的环境保护意识水平有待提高.所以在往后的教学工作中,加强环保宣传,开展更为广泛的环境保护教育势在必行.图6,表3,参11. 相似文献
827.
佛坪三官庙地区大熊猫种群数量的DNA指纹分析 总被引:5,自引:0,他引:5
应用同位素标记大熊猫基因指纹探针F2ZGP96060801,以秦岭南坡中段佛坪国家级大熊猫自然保护区三官庙范围内采集的大熊猫粪便样品作材料,进行了DNA指纹检测.(1)在相同或不同时间、领域采得的粪便样品,显现出相同或不同的DNA指纹图谱,达到个体认定的目的,进一步表明了大熊猫的尽量新鲜的粪便,可以作为DNA指纹分析材料,进行野生种群数量调查.(2)根据检测21个粪便样品的结果,无误地认定了三官庙地区有13只大熊猫个体.其中有3个家系.(3)大熊猫粪便样品的DNA指纹图,通过微机识别的个体数,准确可靠,能获得大熊猫在野外的真实个体数量. 相似文献
828.
对评价森林资源生态环境效益的 2种方法进行了比较 ,阐述了这 2种方法的优缺点 ,通过案例分析可知 :森林资源环境效果评价法获得的评价值大 ,而意愿调查法的评价值小 ,并说明了导致这 2种方法评价值不同的原因。 相似文献
829.
第八次国际高级研讨会确定了许多支持全球可持续消费与生产的手段.比本文更全面深入的一份文件作为背景文件提交给了题为“可持续农业:让几十亿人吃饱”的分组会议.随后。分组会议成员的稿件和讨论期间的意见都被收编在一起.文件突出了制定和采用更佳管理方法(BMPs)的优点.棉花的例子说明了采用提高物流可持续性的BMPs的潜力. 相似文献
830.
北京市居民血硒水平的调查 总被引:4,自引:0,他引:4
采用新极谱法测定北京市健康人群505例,全血硒含量为143.1±47.8μg/L。其中男性325例,女性180例,血硒含量分别为13.0×1.435μg/L,小于20岁血硒含量162.4±55.2μg/L,高地61岁血硒含量122.4×1.434μg/L,随年龄的增长,血硒水平呈下降趋势,北京市居民血硒水平与国内外有关文献比较为中等硒水平,呈营养状态。 相似文献