中职计算机教学中学生自主学习能力培养刍议

在中职计算机教学中,教师应当改变教育观念,从单纯教授学生计算机知识、技能转变为培养学生自主学习能力,让学生养成终身学习的习惯,使学生适应时代发展和计算机发展的需要。     

小学数学教学中如何调动学生的学习主动性

自主学习能力是学生面向未来社会必备的能力,也是素质教育的培养目标之一,数学新课标更是倡导"教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探讨和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学法,获得广泛的数学活动经验。"为此,本文主要探讨了在小学数学教学中如何调动学生学习的主动性,以提高学生的自主学习能力。     

海信集团取胜市场之道

握有我国第一块自主知识产权并产业化的数字视频处理芯片——信芯，并同时拥有海信、科龙、容声3个中国驰名商标，所有主导产品均是中国名牌，这些殊荣使青岛海信集团在国内电子信息行业内独树一帜。     

短信息

中国风能利用核心技术获重大突破中国科协在国庆期间宣布,由河海大学研制开发的中国风力发电机在关键技术上获得重大突破,具有自主知识产权的10千瓦的垂直轴风力发电机已经开始生产,不仅将打破风力发电机核心技术和设备大量从国外引进的局面,而且中国产品将销往欧洲市场。河海大学水利     

天津空港研发首套工业标准CO2热泵机组

天津空港经济区凯德实业公司和天津南仓火车站经过一年冬夏季的合作实验．正式将研发生产的二氧化碳空调系统推广到南仓站内13000平方米建筑冬季供暖、夏季制冷和生活热水的实际应用中，从而替代原有燃油锅炉和制冷空调。     

中国电解锰行业清洁生产技术发展现状和方向

无锰不成钢.尤其是200系列不锈钢技术的问世,推动电解锰迅速发展为一个很大的行业.21世纪以来,我国成为世界上最大的电解锰产品生产国和消费国.介绍了我国电解锰行业的产能和技术发展现状,分析了我国电解锰行业发展的主要限制因素,介绍了该行业清洁生产技术的最新研发动态和主要清洁生产技术,提出了未来电解锰行业清洁生产技术的研发...     

中小学教师的自主学习及其自我实现

自主学习既是中小学教师的一种学习方式,又是一种学习活动,更是一种学习能力。已有的知识经验、自我效能感、自主学习的动机和意识、意志控制力是影响中小学教师自主学习的自身因素。为此,中小学教师要使自主学习自我实现必须树立终身学习的意识,学会自主学习;注重教学中的自我反思,搭建理论与实践对话的平台;重视实践性知识,开展行动研究;向他人学习,寻求合作共享。     

初中排球教学中学生自主能力的培养

初中是学生身体发育、心智长成、知识积累、素能提升的关键时期,也是自主学习能力发展的重要阶段,在传统教学理念、教学方式仍然占据主导地位的现状下,如何有意识地在初中排球教学中引入自主学习的理念,促进学生自主学习能力的养成,值得探讨与研究。     

合作探究让思想品德课堂更精彩

积极进行课堂教学模式的探索,营造氛围,创设宽松的环境和学习气氛,促进学科教学的健康发展。     

让朗读成为一块“磁石”

朗读能感受百般滋味,感受心灵成长的滋润。谈了如何让学生喜欢上朗读。