排序方式: 共有368条查询结果,搜索用时 343 毫秒
251.
课堂是老师教、学生学的主要战场,所以课堂效率是否高效决定了教学质量的水平,因此老师必须努力构建出合理、高效的 英语课堂,为课堂质量的提高打好基础。主要通过对小学三年级学生课堂存在问题进行探究,分别从不同方面进行小学三年级 英语高效课堂的构建。 相似文献
252.
中考 英语复习是摆在毕业班 英语教师面前的一道难题。如何在较短时期内取得较好的复习效果,让学生对已学知识和技能在实践中得到检测、巩固与提高,让学生得心应手地应对中考;如何把复习的自主权交给学生,真正提高复习效率,避免出现失误,克服师生复习的盲目性。这一切都是我们一线 英语教师应该思索的。本文就此提出了笔者的一些想法。 相似文献
253.
英语是读出来的,古人云:"书读百变,其义自现。"朗读是学好一门语言的基础, 英语学习更是如此。在 英语教学中,老师必须重视朗读训练,用正确的、丰富多彩的、活泼的训练方法提高学生的 英语朗诵水平。 相似文献
254.
外语教学的主要目的是培养学生的跨文化交际能力。中国外语教学中普遍存在"中国文化失语现象",这不利于跨文化交际能力的培养。综合 英语课程是 英语专业基础课程,在该课程进行中国文化教学有助于增强学生本族文化意识,提高跨文化交际能力。分析了在综合 英语课堂中进行中国文化教学的必要性,并在总结出其教学方法的基础上,利用任务型语言教学进行教学实践。 相似文献
255.
六年级的 英语教学最大的阻力就是两极分化的产生。部分学生对 英语的学习兴趣逐渐消失,成绩不断下降。面临小升初毕业考试,教师要找准原因,加强引导,帮助这部分学生转化提高。 相似文献
256.
教学的方法多种多样,并且各人有各人的教学风格,但有些教学方法大家都喜欢运用。作为一线小学 英语教师,在多年的小学 英语语篇教学实践中,发现老师经常运用问题来教学,因此着重探讨这个方面的话题。 相似文献
257.
通过对中学生的 英语学习现状进行分析,指出了当今中学生学习 英语中存在的问题及对策,对今后的 英语教与学有很大的指导意义。 相似文献
258.
"教育性教学"是赫尔巴特最早提出的命题,强调品德教育在知识教学中的重要地位。品德教育应该与具体的学科教学结合,以 英语学科为例,学科教学中切实可行的德育策略为:基于教学内容的提前预设;结合课堂情境的随机生成;综合学科教学的体验活动。 相似文献
259.
学好 英语音标是学好 英语口语很重要的一部分。它不仅仅是帮助初学者学好字母与单词的正确发音,同时也教会初学者学习语言的规律。而汉语拼音规范着一个个汉字的发音, 英语音标规范着 英语单词的读音。小学生在学过汉语拼音的基础上来学习 英语音标,汉语拼音可以成为 英语音标学习的开路先锋。 相似文献
260.
随着全球经济一体化进程的不断加快,各国先进的科学技术渗透融合得越来越深入,对现代企业的一线技术工人在文化素质等各方面也提出了更高的要求。其中,掌握 英语这一重要的国际交往工具就显得尤为重要。在实际教学过程中,通过充分发挥 英语教师的主导作用、增强教学内容的实用性、改进教学方法、激发学生学习 英语的兴趣来综合提升教学效果,就显得尤为迫切。 相似文献
|