让人文教育在化学课堂上绚丽绽放

作为基础教育的重要组成部分,化学教学必须贯彻育人思想,如何在知识传授的同时完成人文教育的教学目标,是新课程改革背景下众多化学教师感到困惑的问题。本文通过剖析初中化学知识结构,结合教学中的具体案例,对课堂教学中融入人文教育的方法做了探索、分析。     

七年级人教版地理上册新旧教材对比分析

七年级人教版地理新教材于2012全面投入教学,本文选取七年级人教版地理新旧教材为研究对象,从教材的章节组成、文本构成、阅读材料的选取、活动设计等方面对比分析新教材的变化,并结合目前中学地理教学实践的反馈信息,对新版本教材的改进与不足提出有针对性的解决措施。     

关于安全工程专业教育的改革与探讨

在社会经济和科学技术迅速发展的今天，安全科学技术的应用与普及成为实现人类更安全、更健康、更舒适的工作与环境生活的根本保证。因此，这就需要大量的高素质的安全工程专业人才从事安全工作。高等院校就担当着这方面的任务。因此，如何正确把握安全工程专业高等教育现状与发展，编制适应新世纪对安全人才需求的高质量安全工程专业培训计划，是安全工程教育界的一个十分重要的课题。     

高职院校社交礼仪课程教学的思考

礼仪是人类文明和社会进步的重要标志.高校礼仪教育是素质教育不可或缺的组成部分.本文通过剖析造成高职院校学生礼仪素养不足的内因,提出了强化社交礼仪课程教学的重要性.并在此基础上探讨了礼仪教学与德育教育、专业教育相结合,礼仪教学要注意"以动为教",礼仪常规教学与课外活动相结合以及改革考核方式等方面的具体施教措施.     

艺术专业大学英语教学改革新思路

英语基础薄弱且积极性不高是艺术类学生普遍存在的特点,他们不喜欢这门课,甚至存有抵触情绪。如何扭转这种局面,提高教学效率,是广大艺术类英语课堂教师密切关注的问题。本文中笔者对目前艺术类学生的现状和教学过程中存在的问题进行了分析探讨,并提出了相应的解决方案。     

《计算机网络》教学方法改革与实践

信息化社会的到来,工业的自动化、办公的现代化及个人PC的广泛应用,尤其是Internet的快速发展,使计算机人才的需求不断增加。随着计算机应用的普及,特别是对计算机专业人才要求的提高,使原来的教学方法、教学模式显得滞后,学生的学习兴趣不浓,不便于研究性学习、自主学习的开展,不利于培养学生的创新精神和动手能力,学生所学知识技能与社会的需求和市场的要求有一定的差距。笔者根据多年的教学实践,认为应该分析目前社会对人才的需求,以培养学生的职业能力为核心,及时地调整教学方法。     

陈晓华 加快推进农业市场化信息化进程

农产品价格形成机制改革事关农业农村经济全局。 4月11日，农业部副部长陈晓华在全国农牧渔业大县局长轮训农业市场化与信息化培训班作主题报告。他强调，农业部门要深入贯彻落实工业化、信息化、城镇化和农业现代化同步发展战略，把握时代脉搏，抓住发展机遇。     

依法治国方略下加速实现环保法治化

法律是治国之重器,从经济发展到环境保护,从民生改善到生态文明建设,都需要法治的力量作为保障,全面推进依法治国,是确保各项改革事业既生机勃勃又井然有序的必然要求。"以律均清浊,以法定治乱。"改革开放以来,我国法治建设取得历史性成就。1978年,我国只有宪法和婚姻法等寥寥几部法律,而截至2014年3月,我国现行有效法律已经达到242部。当前,随着我国社会转型进入深水区,改革发展稳定任务之重,     

英语课堂教学改革与学生兴趣的培养

本文通过学习新教材大纲,结合自己的教学实践,阐述对英语课堂教学改革与学生兴趣培养的认识与做法。强调在转变观念、推进教学创新、营造课堂氛围中和贴近学生实际生活中注意培养。     

高技能、高素质人才的温床——浅析高职教学改革

现阶段我国高职教育所培养出的技能型人才不足,层次不高,定位不明确。这一问题的根源在于高职教育的结构体系不合理,教学方式急需改革。教师根据实际需要教学,学生在做中学,将教、学、做化为一个有机整体,以学为主,不轻视做,才能将理论与实践有机结合,将高职教育变为高技能、高素质人才的温床,培养出适合社会发展需要的人才。