现阶段我国收入分配格局探析

现阶段我国居民收入分配差距的扩大在近年来越来越严重,这不仅表现在城乡居民间,还表现在不同行业之间、不同地域之间等各个方面。从上述三个方面出发,对现阶段我国居民收入分配格局进行了初步分析,并从非均衡经济、经济体制、税收制度和公共服务角度分析了造成差距的原因,提出了深化收入分配制度改革等相关对策建议,对如何缩小收入分配差距,改善现状具有参考意义。     

中国自然保护区可持续管理政策研究

自然保护区的迅速发展提出了一个重要问题,即如何有效持续地管理这些保护区。这几乎是各国政府政策面临的一个共同问题。生物圈保护区的概念为解决这一问题提供了重要思路。中国的自然保护区是在强大的人口资源压力和抢救保护政策下建立起来的 ,管理体制内的责任未能理顺和与经济发展脱节成为进一步发展的障碍 ,解决目前的问题需要配套的政策改革     

我国环境监测体制改革探讨

本文分析了目前我国环境监测工作中普遍存在的体制不顺、职责不明、行政干预、重复监测、资源浪费、信息混乱等问题,提出监测机构垂直管理,调整监测职能,打破条块分割,整合社会监测资源,引入第三方检测的具体构想。     

绿色出行纳入政府机构节能减排行动计划

根据国家发改委、中宣部、财政部等17部委近日制定的《"十二五"节能减排全民行动实施方案》,政府机关将加快推进公务用车制度改革。政府是社会行为和公共道德的示范和标杆,政府机构的节能减排行动将对社会产生重要影响。根     

升级规划环境影响评价制度响应规划制度改革-基于《生态文明体制改革总体方案》的思考

《生态文明体制改革总体方案》提出要编制统一的空间规划,空间规划的提出是升级现行规划制度,用制度保护生态环境的体现。规划环评作为一项政策评价工具,可以引导和约束规划决策的生态性和可持续性。现行规划环评制度无论是在评价对象上,还是在功能、层次、内容、程序和强制性上,都已经无法满足规划制度的未来发展需求。因此,本文提出应同步升级规划环评制度,以响应规划制度改革的发展需求。在此基础上,本文重点分析了升级规划环评制度的六个要点:促进形成不同规划环评之间的制度合力,加强规划环评与项目环评的联动与互动,强调三级规划环评之间的衔接,落实规划环评制度与规划制度的协同,注重多元主体参与式的规划环评架构建设以及提升规划环评制度的严肃性和强制性。     

借课程改革东风大力发展环境教育

以深刻反思中国教育现状，积极学习国外先进教育理念、方法为特征的建国后第八次课程改革正轰轰烈烈地展开着。此次以课程改革为先导的教育改革明确地将目标直指中国前几次教育改革仍未能实现的目标：真正实现从应试教育到素质教育的转变。那么，此次课程改革究竟将从哪些方面促进环境教育的发展呢？1．理念上的转变。这次课程改革的一个重要理念上的转变即“以人为本”。由于环境教育最初产生于环境危机，即环境恶化影响了社会、经济等各方面的发展，人们才用环境教育这一手段迫使人明白只有保护好环境，社会、经济才能实现可持续发展。其…     

民事司法改革进程中环境纠纷行政处理问题探析

民事司法手段的局限性限制了司法手段在环境纠纷解决中的地位和作用。民事司法改革进程的深入发展和多元化纠纷解决机制的兴盛为环境纠纷的多元化解决途径带来了新的发展契机。环境纠纷行政处理的专业性、便捷性、可接近性决定了行政处理在环境纠纷解决中的独特作用和适用空间。在借鉴发达国家和地区环境纠纷行政处理的立法经验和灵活多样的纠纷解决途径的基础上,从环境纠纷行政处理专门立法、纠纷解决机构设置、纠纷解决方式、行政处理的纠纷范围、行政处理救济的程序保障等方面,提出完善我国环境纠纷行政处理制度的思考和建议。     

2008环保专项行动电视电话会议召开

环境保护部、发展改革委、监察部、司法部、住房城乡建设部、工商总局、安全监管总局、电监会八部门7月在京联合召开2008年全国整治违法排污企业保障群众健康环保专项行动电视电话会议,对开展环保专项行动进行动员部署。     

中国八方面促节能减排

国家发展改革委9日表示,为确保实现今年节能减排目标、推进绿色低碳发展,国家将重点从8个方面入手,深入推进节能减排各项工作:加强宏观指导,做好节能减排形势分析,加强预警调控,定期发布各地区节能目标完成情况晴雨表。强化目标责任评价考核和督促检查,发展改革委将公告     

论清末的官制改革

1906年的清末官制改革是以慈禧为首的清朝统治者为摆脱内外交困的状况,挽救濒临灭亡的封建专制的政治统治,在“大权统一于朝廷”的前提下进行了一次官僚机构的改革.由于清朝统治者不肯放松手中的权力,其机构的设置与官员的任用都紧紧围绕着加固皇权进行,改革未触及实质,失败势所必然,引人深思.