提高自主创新能力 建设创新型行业——探讨中国安防行业发展战略 走自主创新之路

建设创新型国家与建设创新型行业建设创新型国家是我国面向未来的重大战略。未来15年，实现全面小康社会，把占地球1／5人口的大国带人比较富裕、文明的社会。党的十六届三中全会提出了统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放的新发展观。未来中国不能走靠要素投入的传统的工业化道路，（我国的能源、淡水、耕地、矿产和生物物种这五大资源都是有限的。     

企业成长中的战略抉择——面向未来的战略能力离中小企业有多远

许多企业涉足安防领域，一是看好行业快速成长中的市场机遇，二是看好还算不错的投资收益率。但往往几年下来，有的企业不仅站住了脚，甚至后来居上，而有的企业却已经销声匿迹了。究其原因虽然很多。但一个正确的企业战略并得到贯彻执行，往往起到了至关重要的作用。 有人可能认为对中小企业居多的安防行业，企业战略的话题似乎太大了，其实不然。领跑是一种战略。跟随是一种战略；品牌是一种战略，模仿是一种战略；做专做精是一种战略，全面开花是一种战略；“红海”博杀是一种战略，。蓝海”通幽是一种战略……实际上所有企业的成长都是在贯彻一种战略思想。 企业在成长的过程中，更是会经常遇到一些机遇或诱惑，。联合”、“并购”、“上市”、“进军海外”等等不一而足。把握得好，可以使企业迅速发展，甚至腾飞；把握不好，将会给企业带来巨大风险，甚至灾难。安防行业从几年前业界著名的联想与黄金眼收购事件，到近期九鼎国外上市，不乏企业战略决策的种种案例。本期话题旨在引发大家对企业战略的讨论，通过专家论述、企业专题分析，给企业以启迪，尤其帮助成长型企业抓住真正机遇。摆脱不良诱惑，提高战略决策能力。[编者按]     

以推行行政执法责任制为契机促进严格、公正、廉洁执法

2005年10月,国务院批准印发了《关于推行行政执法责任制的若干意见》。对在行政机关推行行政执法责任制作出了具体规定,明确提出要完善行政机关内部监督制约机制,加快建立权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的行政执法体系。认真贯彻落实国务院这个文件的精神,在省安全生产监督管理局机关推行行政执法责任制工作,对于进一步提高省局机关干部依法行政的能力,对于增强监管、监察工作的针对性、有效性,对于推动全省安全生产、实现安全发展有着重要的现实意义和长远战略意义。     

宽恕是良药

1901年汽车落户上海后，发展极为迅速。马路不再是马车的专用道，为适应汽车的需要，马路不断拓宽，延伸，好让汽车从容驰骋。1903年上海只有5辆汽车，1912年猛增到1400辆，奔驰，福特，雪佛兰，奥斯汀等等，往来驰骋于上海街头，感到现代文明的逼人气息。除洋商外侨外，受西风熏陶，好“扎台型”的上海人也陆续成为汽车的主顾，尤其是在那些贵族学校。有人喜欢享受，有人就嗅出了其中的商机，出租车行业应运而生。     

安庆石化注重安全技能培训

近年来，安庆石化针对石化行业生产特点，对化工事故进行研究、剖析，举一反三、引以为戒，积极开展了一系列全员安全技能培训，强化了企业的安全基础、基层工作。     

定期检验中硫化罐铸钢件的检验与评定

快开门式硫化罐广泛用于橡胶行业。罐口、齿环选用铸钢材料的硫化罐在定检中常发现裂纹，在首次检验中甚至发现缩孔等缺陷。由此，硫化罐定检中对铸钢件的检验至关重要。     

新疆化工行业安全生产现状与对策

化工行业是新疆经济发展极具增长潜力的重要支柱产业,作为高危行业,一旦发生重特大事故,往往会造成严重后果和重大社会影响,不仅直接关系到企业的形象,甚至会影响地区的安全和稳定。     

半年工作“回头看”——记重点行业领域安全生产工作会议

2013年8月20日上午10时,国务院安委会在国家安全生产监管总局召开了重点行业领域安全生产工作会议,住房城乡建设部、交通运输部、质检总局、民航局、铁路局、公安部、农业部、能源局、国防科工局、工业和信息化部等重点行业直属部门主要代表出席了会议,其中6个部门代表汇报了本行业安全生产工作进展及下一步重点工作。本次会议由国家安全生产监管总局局长杨栋梁主持,分析了当前安全生产形势,并对上半年13个重点行业领域安全生产情况做了通报。     

建设多元化安全投入机制

安全监管监察工作的出发点和落脚点是保障人民群众的生命财产安全,对象是企业,只有企业安全生产基础牢靠了,科学发展、安全发展才能够真正实现。夯实企业安全生产基础建设,投入是保障。完善以企业为主体,政府引导,社会资金共同参与的多元化安全投入机制是实现安全发展的重要保证。     

多元智力理论在烟花爆竹行业安全生产培训多媒体教学中的应用

多媒体教学是指通过多种媒体元素对教学信息的收集、传输、处理和分享来实现教学目标的教学模式。要有效地使用多媒体教学工具,应当根据受训者的智力类型特点,合理地安排多媒体元素,方能产生良好的教学效果。