吃出来的好车技

“百草圆”是车主的网名,也是她要求笔者在文中使用的名字。 “和鲁迅有什么关系吗？” “没什么,就是觉得自己什么都爱吃,然后吃成现在这个样子——圆鼓鼓的。哈哈,所以就给自己起了这个网名。而且,有点特别不是吗？”“百草圆”很爱笑,还没说完,自己就先笑开了。     

“老妪”学车

时光倒回10年前,我做梦也不会想到这辈子自己家还会有一部私家车。时光再倒回六年前,我从来没去想这辈子还会去开汽车。可是这一切没想到的都来了。     

初中政治教学探究

新课程理念要求我们教师要更新观念、更新知识、转变角色,改变教学过程中过于注重知识传授的倾向,加强对初中政治课堂教学的研究,从而提高初中政治课堂的教学水平。     

议论文审题立意技巧例谈

审题立意是写作文的第一步,观点的提炼,至关重要。教师针对高中学生写作难的现状,应从常见的写作现象和问题切入,从立意指津、实践演练、佳作展示三个方面指导学生正确运用审题立意的技巧,吃透题意,紧扣材料,快速锁定写作的范围和重点,确立一个既准确又有新意、深意的观点。     

浅谈如何做好高职院校就业指导工作

学生就业问题直接关系到学校的生存和发展。为规范学生就业指导及管理工作,提高学生就业能力,促进毕业生充分就业和满意就业,切实有效地提高就业指导工作的工作效率,本文针对各院校开展的就业指导工作面临的一系列问题,制定了就业指导工作的实施方案,以保证就业指导工作得以顺利、有序的开展。     

谈怎样提高小学低年级学生的写作能力

小学低年级学生面对"写作文"主要会出现两种现象:一是学生的幼小心灵中,饱含着强烈的智慧和语言文字的表达欲望,他们好像一朵朵含苞欲放的花芽,急欲绽放。二是学生的写作水平不尽如人意,面对作文题目感到头疼,无从下手。学生写作水平低的原因有以下几点:一是学生缺乏写作素材,腹中空空,生搬硬套;二是学生缺乏观察、选材、组材、描述等写作技巧的训练。本文笔者着重从积累写作素材和训练写作技巧两方面来谈谈怎样提高小学低年级学生的写作能力。     

多媒体技术在数学教学中的应用

课堂教学过程是教师、多媒体、学生三者相互作用的过程,多媒体是传递教学信息的媒介,不同的媒体可以作用于学生的不同感官。教师应利用多媒体在教学中掌握试听表达技巧、视听组合技巧、人机交互的技巧,调动多种感官进行学习,充分提高教学效率。     

安全驾驶汽车经验谈(雨天驾驶)

本栏目前几个章节与大家谈了在晴朗良好气候条件下,驾驶汽车在公路上行驶的要领与应注意的问题,本章节主要讲述在不良气候和恶劣气候条件下驾车应注意的安全事项与操作技巧。我省属多雨省份,雨天路面湿滑,     

数学课堂提问的技巧

著名教育家陶行知先生说:"发明千千万,起点是一问,智者问得巧,愚者问得笨。"课堂提问是数学课堂教学活动中的一个重要组成部分,是师生为了顺利完成课堂教学任务而共同合作的教学行为;是教师成功地完成教学任务的手段与基本功。在课堂教学中,每一位教师在课堂教学中都会通过提问去调动学生学习的主动性和积极性,对所学知识温故而知新、查漏补缺;通过提问来突出重点、突破难点,同时加深学生对知识的理解,从而达到教学目标。因此,在小学数学课堂教学中,教师必须掌握课堂提问技巧。     

几种特殊数列求和的方法和技巧

特殊数列求和问题在高考中既是难点又是重点。本文主要列举几种以等差数列、等比数列的通项公式为依据,综合运用化归的思想来解决既非等差又非等比的一类数列的方法。