激活审美情趣 放飞思维翅膀 点燃艺术火花

为儿童创造兴趣盎然、积极体验、主动参与的开放的教学空间,进而达到激活审美个性,调动思维的积极性、激发艺术表现,训练思维的发散性、激励自我体验,培养思维的集中性、鼓励大胆创新,放飞思维的创造性,让孩子们在开心、愉快的环境中发现美、欣赏美和创造美,是小学美术课堂教学成功的关键。     

高考语文备考之阅读训练探究

在高考语文试卷中,阅读题目占据较大的比重,所以在高中语文教学过程中,教师要重视对学生进行阅读反面的训练。笔者认为,要提升学生的阅读能力,以更好地备战高考,需要教师特别注意提升学生的阅读能力、归纳能力和提取题目中心的能力。     

小学低年级学生注意力培养的实验研究

本研究通过实验干预比较不同的注意力培养方式(心理训练与班主任管理)对培养低年级学生的注意力的影响效果。结果表明:1.心理训练与班主任管理都有助于培养学生良好的注意品质。2.心理训练对学生注意力的培养效果明显优于班主任管理模式。     

危险源辨识活动进班组

"小高,今天怎么没精神?没有休息好吗?""中间包车护板少了一块,得要补上.""四流振动台偏振溅钢厉害,建议调整.""拉钢平台氧气胶管漏气,需要更换……"如今,你如果参加莱钢炼钢厂3号连铸车间拉钢甲班的危险源预知训练和"工前5分钟"活动,你随时都会听到这样的话语.     

小学英语教学听说训练的几点尝试

小学阶段听说训练是小学英语的重要内容,应主要抓好以下几个环节:组织教学;多听多写,陪养语感;应用直观教具,创设听说环境;鼓励试说,防止挫伤学生的积极性。因此,应激发学生学习英语的兴趣,调动学习英语的积极性。     

2012.08读者有奖调查问卷

※本刊将在每年"6·5"世界环境日当期及第12期,增设神秘大奖,凡填写"读者调查问卷"的读者,即成为读者俱乐部会员,参与本次活动。※本刊现推出"采访线索有奖征集"活动,欢迎提供采访线索,本刊每季度将从提供采访线索的人中抽出10名幸运者。※本刊每期有勘误表,凡在当期文章中发现错误字并按表内格式标明后当月寄回者,将给予奖励。地址:广州市越秀区东风中路335号环保大厦16楼(邮编:510045)     

对小学生如何进行作文训练

作文教学里语文教学中的重要内容,应从低年级就开始。阐述对小学生进行作文训练的步骤,以提高小学生的作文水平。     

浅析高中音乐课程舞蹈基本功技巧的训练及应用

高中阶段学生在学习舞蹈时要增强基本功的训练,主要包括对学生自身形态的克服、力量训练、身体协调性训练以及舞蹈呼吸的训练方法。对高中音乐课程中的舞蹈学习中的训练以及应用的进行分析研究。     

我国每年突发事件达120万起急救体系亟待建立

据人民网报道，全国人大代表、中国红十字总会训练中心主任辛宝山近日说，国家十二五规划纲要（草案）中并未提及全民的应急知识与技能培训内容，建议将这项工作纳入国家及地方各级政府的急救体系建设中，制定应急救护知识与技能普及的总体规划，驾驶员等高危职业须强制接受急救知识与技能培训。     

谈构建民族地区语文和谐课堂的关键——说写训练

随着我国教育事业的不断发展,少数民族地区的语文教学问题也引起了人们越来越多的重视。就我国西藏地区来讲,因为其民族的母语并不是汉语,所以在一个缺少汉语环境,存在着一些文化冲突以及障碍的教学背景之下,如何构建一个和谐的初中语文课堂就显得尤为重要。