浅谈小学英语教学中学生口语能力的训练

英语是世界通用的一种重要的语言交际工具。随着国家、社会、学校各界对英语的重视,在新课程标准的引领下,我们的小学英语教学也随之前进了一大步。但在实际教学中还存在着许多问题,最突出的就是教师往往忽视了对学生口头表达能力的培养,造成了一种学生解决英语习题能力较强、口语表达能力较弱的哑巴式英语的尴尬局面。随着我国改革开放进一步的深化扩大以及国际交往的日益频繁,学习英语并能运用英语进行口头交际已成为当今社会的需要。因此,必须加强英语口语的教学,努力提升口语教学的水平与效果。     

大气污染对运动员室外高强度训练时段体能影响研究

大气污染对运动员室外高强度训练时段体能的影响显著,长期污染环境下进行室外高强度训练会导致运动员体能下降,为了缓解大气污染对运动员体能的影响,进行相关性统计分析评估;对室外训练环境中大气污染的来源进行分析,探讨大气污染对运动员高强度训练时段体能的影响。不同大气污染程度对运动员体能有梯度影响效能,导致运动员的体育训练水平下降,影响运动员的体能指标。通过大气污染防治,制定科学的训练计划,缓解大气污染对运动员室外高强度训练时段体能的影响。     

经济管理系公共事业管理专业学生进行素质拓展训练

随着我国经济建设的飞速发展,各种自然灾害事故、人为灾害事故、突发公共事件呈逐年上升趋势。2008年3月到10月期间,我国先后发生了南方冰雪、汶川地震、三鹿奶粉等数起罕见的自然灾害和恶性人为灾害,人民群众的生命健康和财产损失惨重。在这些突发性灾害的处理过程中,人们对人身和财产安全的重要性有了进一步认识,同时也促使从事应急救援工作和研究的人们开始重新审视我国应急救援专业队伍的建设和救援体系的科学性等若干问题。     

军民航空域安全评估中的碰撞风险研究

碰撞风险是空域安全评估的重要内容。为保证军民航的安全飞行,通过对民航Event模型碰撞风险的研究,构建了军航训练空域与民航航路的碰撞风险模型;根据军航飞机的飞行特点,建立了军航飞机侧向位置偏差概率模型;结合民航飞机的横向位置偏差概率模型重新计算Event模型中的碰撞盒穿越间隔片频率(GERh);选取某一战术动作对军民侧向碰撞风险进行仿真,确定其安全间隔;通过对飞行过程中各个关键点碰撞风险的研究,对空域的使用提出建议,并验证了理论的实用性。结果表明,当前10 km的安全间隔标准并不能符合规定的安全目标等级,至少需要再增加7 km的安全间隔才能使整个飞行过程均满足要求。     

提高高中生英语听力水平的措施

英语听力教学、听力训练,在高中英语教学中既重要又必要。在教学中,教师可以从加强课堂教学、循序渐进培养学生听力能力、提高学生的阅读能力等方面入手,提高教师听力教学与学生听力训练的质量,从而提高高中生英语听力水平。     

表象训练在篮球训练中的应用探讨

在进行篮球训练的过程中,通过运用不同的训练方法,能够不断提高训练的效果。表象训练就是其中的一种训练方法。因此,在本文的研究中,主要针对表象训练在篮球训练中的应用进行了具体的分析,希望通过本文的探讨,能够为相关方面的研究提供理论性的参考。     

矿山救援队心理训练初探

矿山救援队员在矿难救援抢险过程中心理和生理变化对救援任务和日后工作的影响是多方面的,必须有针对性地进行心理训练.研究探讨矿山救援队如何进行心理训练,旨在为创建规范、科学、系统和有效的心理训练体系提供理论参考依据,完善矿山救援队的整体训练体系,提高矿山救援队员的心理素质.     

河北省省级精品课《市场营销综合技能实训》简介

<正>《市场营销综合技能实训》开设于2006年,是中国环境管理干部学院市场营销专业技能训练核心课,2010年被评为河北省省级精品课程。本课程引入CDIO工程教育模式,通过学生自己的实践或行动来培养和提高学生能力。课程重新序化市场营销理论知识体系,在构建真实学习情境基础上,结合高职市场     

"禽言兽语"科学家看法各异

20世纪70年代，动物行为学家训练猿猴结合肢体语言和表意符号来提问，声学家发现鲸鱼和大象都能发出次声波与同伴交流，由此人们开始相信动物有话语交流能力。但是，科学家们对于是否“禽有禽言兽有兽语”仍然持有截然不同的看法和分歧。     

合作学习理论在高职护理医用化学实验的应用

为培养高职护理学生综合素质,采用合作学习理论的4个模式即小组效率模式、小组教学模式、表现判断模式、明确态度模式,对高职护理学生医用化学实验进行训练.结果表时:合作学习方法是一次民主室用灵活的学习,培养和提高了高职护理专业学生和老师的素质,教学相长;促进理论与实践相结合.合作学习是通过小组学习形式,帮助高职护理学生学习各类专科知识,提高技能、明确学习态度,是一项民主、实用、灵活的学习.