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91.
天河区于1985年经国务院批准设立,全区面积137.38km2,2007年末常住人口111.85万人。经过建区23年来的快速发展,天河区已经成为广州市新的现代化中心城区,并被确定为国家可持续发展实验区。近年来先后获全国文化先进县(区)、全国科技进步先进城区、全国社医卫生服务示范区等一系列荣誊称号。在落实科学发展观、建设全国可持续发展实验区的实践中,天河区提出了“政府主导、文化培育”的工作思路,以推动产业高端发展为重点.  相似文献   
92.
骆方金  孔静 《环境教育》2009,(10):11-14
我国经济快速成长付出的资源环境代价过大,造成人与自然关系紧张。解决这一矛盾的关键是培育公民的生态人格。培育公民的生态人格要按照科学发展观的要求,实行政府生态责任运行机制,为生态人格培育创造良好的社会环境;大力发展绿色经济,提高企业、农民的生态意识和生态责任;充分发挥学校教育、家庭教育和社会教育在生态人格培育中的作用,形成生态人格培育的合力。  相似文献   
93.
党中央决定在全党广泛开展深入学习实践科学发展观的活动,是一项符合国情、顺应民心、推动发展的重大举措,为我们适应新形势、完成新任务、实现新发展提供了非常好的契机。科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。我国确定的以人为本和全面、协调、可持续的科学发展观,是人类处理环境与发展、  相似文献   
94.
在2008年环保工作中,我们抢抓平凉市开展学习实践科学发展观试点的机遇,紧密结合环保工作实际,把理清思路,注重实践,解决问题,推动落实作为试点的切入点和落脚点,“坚持六条路子”,取得了显著成效。主要污染物排放得到有效控制,生态环境质量持续好转。污染减排、生态保护、农村环保、执法监管、能力建设等都取得了新突破,促进了全市经济社会又好又快发展。  相似文献   
95.
在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大做出的一项重大战略部署,是对全党进行的一次科学发展观的思想洗礼。省委确定全省深入学习实践科学发展观活动的主题和载体是:牢牢把握以人为本这个核心,努力实现转型发展、安全发展、和谐发展,加快建设新基地新山西进程。按照省委的部署,结合我省环保实际,我局深入学习实践科学发展观活动的主题和载体是:  相似文献   
96.
李清源 《青海环境》2009,19(4):186-189
在新的发展形势下,欠发达地区全面贯彻落实科学发展观,谋求环境和经济共赢是其实现科学发展的首要问题。文章从正确认识环境与经济的辩证关系、坚持以保护环境优化经济增长、以科学发展主导环境变化三个方面分析阐述了欠发达的西部民族地区实现环境与经济共赢的基本路径。  相似文献   
97.
《中国环境管理干部学院学报》2009,19(4):F0002-F0002,F0003
为深入开展学习实践科学发展观活动。我院自2009年3月开展“千名学生绿色行”活动。该活动突出环境教育特色,普及宣传环保知识,促进“资源节约型,环境友好型”社会建设。  相似文献   
98.
《劳动保护》2009,(3):76-76
2月16日,国家安监总局印发了《国家安全监管总局2009年工作要点》(以下简称《要点》)。 2009年安全生产工作以开展深入学习实践科学发展观活动为动力,坚持以人为本,坚持安全发展,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,坚持近期与长远、治标与治本、预防与查处相结合,以深入开展“安全生产年”活动为主线,  相似文献   
99.
《劳动保护》2009,(6):I0012-I0013
根据全国安全生产电视电话会议、全国安全生产工作会议精神和《国家安全监管总局2009年工作要点》,2009年安全生产应急管理工作总的要求是:以科学发展观为统领,坚持安全发展指导原则,围绕开展“三项行动”、加强“三项建设”、实现“三个压下来”的安全生产工作总体部署,服务于安全生产工作大局,充分调动和发挥地方、有关部门和企业的积极性、主动性、创造性,以加强应急管理、完善应急体系、提高应急能力为主线,强化基础工作,健全应急管理体制机制法制,完善应急预案、应急平台和救援队伍体系,加强综合监管协调,  相似文献   
100.
湖南省株洲市在开展学习实践科学发展观活动中,密切联系实际,紧紧抓住当前劳动保障工作中的难点、热点问题,深入基层搞调研,破解全市新型城市化和城镇化进程中被征地农民的难题,为被征地农民排忧解难,使他们得到了真正的实惠。  相似文献   
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