空袭后在建筑物内人员如何自救互救

正自救:被倒塌建筑物压埋的人,只要神志清醒,身体没有重大创伤,都应该坚定获救的信心,妥善保护好自己,积极实行自救。1.要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也可以避免建筑物进一步倒塌造成伤害。2.尽量活动手、脚,清除脸上的土和压在身体上方的物件。3.用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物,避免进一步塌落;扩     

煤矿冒顶事故救援启示录

正事故案例2012年9月23日9时50分,山东省淄博市淄川区东泰矿业有限公司一号煤矿755回撤巷道残采工作面,矿工在掘进过程中发生大面积冒顶事故,正在现场作业的5名矿工被困井下。山东能源淄矿集团救护大队接到事故救援电话后,先后出动3个小队,共计44名救护队员参加了事故救援。经过三天三夜的艰苦奋战,于9月26日10时44分将第5名遇难矿工找出,圆满地完成了此次事故救援任务。发生事故的一号煤矿755回撤     

各层级领导安全“四必做”

各层级领导安全＂四必做＂（逢会必讲安全、下现场必查安全、对违章必纠偏和引领、到基层必研究安全）是践行＂金川模式＂的重要途径之一。近年来,金川集团铜冶炼厂的各层级领导认真坚持＂四必做＂,充分发挥了层级领导在安全管理链条中的领导力和影响力,提升了安全管理的执行力和落实力。取得了较好的效果,为金川集团铜冶炼厂连续多年实现重伤以上事故为零的安全管理目标奠定了基础。     

记一场实战型应急演练

在国内外一些特大生产安全事故案例中,受限空间特别是密闭空间的中毒、燃烧、爆炸等事故风险,高处坠落风险,以及危险化学品相关风险等3种风险,给社会和人身安全带来的影响是非常严重、恶劣的.从发生频率、后果严重程度以及后续影响来看,位列重大生产安全事故风险的前3位.因此,在应急演练活动中,针对这3项风险的综合性演练就显得尤为必要.     

安全培训工作中的问题及对策

正如何解决安全生产培训工作中存在的问题,促进安全生产培训工作持续稳定健康发展,是安全生产培训工作者认真研究和探索的实践课题。1安全生产培训工作存在的问题(1)培训工作重理论教学,轻实践操作培训工作不仅仅要求受训人员掌握理论知识,还应掌握实务操作。尤其是特殊工种作业人员,实践     

变电站安全运行重在提高人员的＂敏感度＂

电力作为国家能源的命脉，在经济高速发展的今天，面临着前所未有的挑战和机遇。变电站，作为电网的心脏，其安全运行尤为重要。而变电站运行工作的特殊性，容易造成人员对工作的心理疲劳和精神厌倦。用单纯、简单的制度来约束员工，容易引起情绪抵触，特定工作环境所造成的运行人员的复杂心理和消极情绪，容易导致事故的发生，     

德国企业安全管理的启示

正德国是一个工业大国和经济强国,工业、商业和服务业非常发达。2012年,全德拥有各类工商服务业企业372.64万家,从业人员3 795.7万人。长期以来,德国职业安全健康状况处于良好状态。2012年德国工商业经济部门共发生各类工伤事故88.5万起(雇员在工作事故中受到的伤害经医生诊断3天以上不能上班的事故,德国称之为有义务向上报告的工伤事故),受伤1万5 344人,比2010年减少6.945万起,受伤人数减少1 220人。比2000年减少49.528万起,受伤人数减少9 559人。     

消防救援人员的心理应激反应

消防救援人员每天都会经历各种应激事件,除了日常灭火外,消防救援人员还参与洪水、泥石流、地震、台风等救援工作,这些事件都有可能造成他们的心理应激,而心理应激水平高低也会直接影响到消防救援人员的心理健康,比如产生失眠、多梦等情况。根据上述问题,本文对消防救援人员心理应激的表现和产生的原因进行分析,探究心理应激对心理健康产生的影响,最后提出了如何改善消防救援人员心理应激的对策。     

有限空间作业 正确选择呼吸器

<正>每种呼吸防护用品在有限空间作业中,都有其优势和不足。选择合适的呼吸器,可以为有限空间作业提供足够的保护。近几年,由于进入有限空间作业而发生的中毒窒息事故时有发生,引起社会的广泛关注。有限空间分为密闭设备(储罐、反应釜、船舱等)、地上有限空间(发酵池、垃圾站、冷库等)、地下有限空间(地下管道、污水池、沼气池等)3类,一般多含有硫化氢、一氧化碳、二     

县级安监局办公室工作需处理好“五个关系”

<正>县级安监局办公室,工作牵涉方方面面,既复杂又琐碎,既岗位特殊又责任重大,承担着办文办会、综合协调、督促检查、后勤保障等重要职责。工作能否出成效,直接关系到安监局工作的正常开展。要提升县级安监局办公室工作服务水平应处理好以下"五个关系"。一、"勤政"与"勤学"的关系勤政为民是做好安监工作的最基本要求,勤学长知识又是勤政为民的必备条件。县级安监局办公室是为领导机关、基层服务的综合办事机构。办公室人员综合素质如何,直接影响到机关和领导干部的形象。