创设教学情境,优化英语教学——试论中职英语教学中的情境教学

当前教育体制决定了中职学生的生源质量差、底子薄,所以在中等职业学校的教学中,无论是专业课还是文化课的学习,学生学习起来都具有一定的难度,尤其是英语学科的学习。近年来,通过调查研究了中职学校学生的心理规律和认知结构之后,尝试运用了情境教学法,获得了不错的教学效果。结合多年教学实践经验,对中职英语教学中的情境教学与大家进行详细交流和探讨。     

PX之争

<正>有谁对一件衣服感到恐惧?有谁对银行卡感到反感?有谁对周围的饮料瓶陌生?……这些一直以来都出现在我们的生活中,熟悉,并被广泛使用,甚至不可或缺的东西,我们都认识并接受,甚至喜欢。但当把一切追溯至源头,发现他们都来自于同一种基础化工原料——对二甲苯时,这个英文缩写被称为"PX"的东西却让一些人感到害怕,所谓"不明觉厉"。原本的气味"芳香"而今却充满了"火药味"。关于它的论战从"低毒"到"剧毒",从"我家后院"到"100公里以上";阵地从"市委门前"到"百度百科",从"线上"到"线下";     

中国物理变式教学研究:传统与发展

物理变式教学的研究应该充分体现物理学科的特点。基于此,物理变式教学就应当从起点的典型化、节点的迁移性、落脚点的生态化三个方面查明原理与应用,并对物理变式教学在物理知识、物理方法、思维方法三个方面的教育功能给以关注。     

项目式教学在计算机课程体系中的应用

近几年来,项目式教学模式在众多课程中广泛使用,通过设定工作任务组织教学内容,强调以学生为主体、由教师引导的教学模式。同时,通过多样化任务的设置促进了学生的学习兴趣,解决了传统教学中枯燥乏味、填鸭式教学的弊病,显示出了其一定的优越性。     

两级序批式MBR膜污染特性研究

采用两级SBR与膜法相结合的两级序批式MBR工艺处理生活污水,考察两级序批式运行模式对膜污染特性的影响.对运行111 d后的平板膜污染阻力分布进行了测算,并对两级序批式MBR与连续流单级好氧MBR的平板膜污染速率进行对比试验.结果表明: 两级序批式MBR的平板膜污染阻力以凝胶极化阻力为主,占总阻力的43%,沉积阻力较低,仅占总阻力的10%;与连续流单级好氧MBR相比,两级序批式MBR可以在更高的膜通量下运行,保持更低的膜污染速率,在运行42 d后,过膜流量从100 L/h下降至85 L/h,过膜压差从1.52×10~4 Pa增加至2.22×10~4 Pa;而连续流好氧MBR系统,过膜流量从61 L/h降低至39 L/h,过膜压差却从1.01×10~4 Pa增加至2.63×10~4 Pa.研究表明,两级序批式MBR工艺可以改善膜过滤过程的水力条件,从而有效地减缓浓差极化,降低沉积污染及凝胶层污染,序批式、膜间歇运行与空曝的结合起到了关键性作用.     

培训课不再“一锅煮”——红炭山化工厂“互动互助问答”课堂深受员工欢迎

新年复工后,红炭山化工厂改变了以往"一锅煮"的培训学习方式,将员工按照岗位特点和实际来安排学习内容并分开进行强化培训. "今天下午2点,请膨化硝铵炸药车间的员工准时参加培训课."3月5日上午,该厂膨化车间谢仁英书记就大声吆喝开了.     

劳动保障监察应推行合作式执法模式

合作式行政执法将执法者与执法对象纳入合作关系,强调执法的事前性和主动性,承担了预警、协调和惩戒等多重功能。在后金融危机时代,劳动保障监察实现向合作式执法的适时转变,将有助于发展经济、服务企业和维护劳动者权益。     

快开门式染色机安全联锁装置的简单加装

快开门式压力容器,具有开启闭合快捷轻便的特点,便于机电一体自动化操作,可以提高劳动效率,降低劳动强度,因而快开门式压力容器被广泛应用于化工、橡胶、纺织、食品、建材等工业领域。常见的代表性的快开门式压力容器如附表。     

热管式空气预热器取代管箱式空气预热器改造初见成效

北京航空材料研究院有1台型号为SHL15—1．25／370的过热蒸汽锅炉,原设备空气预热器采用管箱式。即由诸多Ф40×1．5的钢管组成的箱体安置在烟道中。如图1所示     

梅州市环境质量自动监测管理系统的设计与实施

借鉴国内外自动监控系统的先进设计经验,以提高自动监测站点管理能力和数据综合再利用为目标设计梅州市环境质量自动监测管理系统的结构。系统实现了站点任务式管理、子站信息管理及数据审核的设计,建立了一个相对完善的环境质量自动监测数据系统及监控信息平台。