杨大俊 打破中国不能做新药的偏见

这是一个励志故事,也是一个从“草根”变身“高富帅”,再变身科学家的故事。现在,故事中的主人公荣获第五届中国侨界贡献奖中的“创新人才”奖。     

辽宁江海水利工程公司

辽宁江海水利工程公司是由辽宁省重点研究院辽宁省水利水电科学研究院主办的一家全民所有制工程公司。强大的人才优势,不断领先的技术与装备,     

高校培养创新型人才的教学论的相关思考

本文中笔者从教学论的角度出发,就如何为高校培养创新型人才进行了探究,主要阐述了在当前形势下,加强高校培养创新型人才的重要性,并通过研究,总结和归纳自身多年工作经验,提出了一些利用教学论培养创新型人才的对策,以期帮助相关教育单位做好创新型人才的培养工作,更好地应对工作中存在的问题。     

《商务现场口译》课程情境教学法的设计

《商务现场口译》是为高职高专商务英语专业高年级学生开设的一门核心专业课程,目的在于培养通晓商务知识,熟悉国际商务环境,并掌握一定口译技巧的复合型商务人才。与其他专业课程相比,《商务现场口译》更注重实践性和操作性,采用情境教学法有利于本门课程实践教学的顺利开展和应用。     

创新型通航人才培养机制改革与实践

通用航空在我国刚刚起步,设计、制造、运营管理等方面的人才急缺,如何结合社会需求制定人才培养目标,进而建立一套应用创新型人才培养模式,是当前通航人才培养机制创新的一个迫切问题。基于"产学研用"的人才培养模式,采取细化人才培养目标、分解知识结构、重构课程体系等措施,有利于创新型通航人才的培养。     

“四层八类”人才培养模式探索

为区域经济社会发展提供人才支撑,是地方高校生存发展之道。地方高校目前还存在实践教学内容不足、人才培养与地方企业需求不匹配等问题,地方高校应针对区域中小企业转型发展对应用型人才的需求,实施分层分类的多样化应用型人才培养模式,构建适应岗位需求的应用型人才综合课程教学体系,构筑面向岗位素质要求的渐进式实践教育平台,进而突破中小企业转型发展面临的人才瓶颈,同时为地方高校改革发展提供有益借鉴。     

论行业高职院校基于行业标准的高技能人才培养的有效途径——以安徽电气工程职业技术学院为例

本文针对行业高职院校如何培养基于行业标准的高技能人才,阐述其有效的途径:构建基于行业标准的人才培养模式;将行业标准引进课程体系建设以及课程建设;将行业标准引进校内外实训条件建设和管理;在校园内形成具有行业标准的企业文化氛围;将学历证书与职业资格证书对接;培养熟悉行业标准的"双师结构"师资队伍。     

企业战略从招聘开始——访中化国际石油公司人力资源部总经理伊力扎提

新年伊始，许多国有企业的应届毕业生招聘工作尚未开始，中化国际石油公司却已经完成了多轮面试，与入选的学生签订了就业协议。今年该公司针对应届毕业生实施了一项“晨曦计划”，即5年内连续招聘优秀毕业生，为公司发展补充新鲜血液。春节刚过，“晨曦计划”启动后第一批录用的20名应届毕业生来公司报到，并开始他们的实习，     

技能培训与就业能力——我国高技能人才的培养

我国人力资源开发面对严峻形势，主要表现在人力资源总量过剩，人力资源结构失衡。随着生产的发展，科技的进步，劳动力质量不适应职业和岗位要求的矛盾日益突出。结构性失业越来越成为中国失业的一种重要类型。     

中国安防业如何实施三大战略

在深圳举办的第三届中国安防论坛上，应与会广大安防企业的要求，全国安防标委会副主任委员兼秘书长刘希清研究员，做了《中国安防业如何实施三大战略》的即席发言。本刊对发言的录音稿进行了整理，并请刘希清秘书长做了文字上的校阅，现予发表，以飨读者。