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181.
《中国劳动科学》2014,(6):F0003-F0003
海南省技师学院创办于1958年,是一所隶属于海南省人力资源和社会保障厅,从事技能教育,以培养高技能人才为主的技工院校。1998年被评为国家重点技工学校:1999年12月被批准为“高级技工学校”;2012年经海南省人民政府批准挂牌成立“海南省技师学院”,是海南省首家也是当前唯一的一家技师学院。  相似文献   
182.
随着京津冀一体化进程的加快,国家转方式、调结构、促升级经济发展战略对技工院校高技能人才培养提出了更高要求,唐山劳动技师学院作为河北省较大的综合性中等职业院校,凭借其办学条件良好、教学设施完善、实训基础扎实、服务功能齐备以及具有可持续发展能力的优势,在京津冀一体化进程中适应规划需求,创新思路,协同发展,寻求更大的突破。  相似文献   
183.
宋晓俐 《环境》2004,(7):30-31
有车有房、领高薪、浑身上下的名牌、常常出入于位于黄金地段的摩天大楼和各种高档的酒店及购物场所……在人们的心目中,这群被称作是白领和金领的特殊人群,无论人前人后总是风光无限的。  相似文献   
184.
一般认为大学具有三大功能:培养人才、发展科学和服务社会。大学的根本任务是培养高素质人才,提高大学生的专业素质和文化素质,提升大学自身的文化品位和格调是当前高等学校加强教育的指导思想。  相似文献   
185.
省辖市环境监测站是我国环境监测系统的中坚,其人才的培养与发展决定了我国环境监测工作水平和发展高度。以扬州市环境监测中心站为例,分析了省辖市环境监测站人才队伍现状与存在问题,概括了人才队伍以“三个层级、三大类别”为特点,提出了围绕“国家十二五环境监测规划”要求和解决具有区域特色的环境问题作为人才培养和发展的突破口和发展方向,阐述了人才培养和发展的的方法和途径。  相似文献   
186.
论环境监测人才发展   总被引:3,自引:3,他引:0  
从环境监测特性出发,论述了环境监测站人才结构三要素,即知识结构、能力结构和层级结构,讨论了制约人才发展的有关问题,提出了促进人才发展的建议,即规划先行、"五保"、"八忌",强调以环境监测学为指导加强监测科研,培养环境监测和管理综合性人才,强调专业技术人才和技术管理人才协调发展。  相似文献   
187.
《安全》2014,(8)
正最近几年,我国在快速发展中,遇到了相当多的问题和困难,这其中,有人为制造的问题,也有自然灾害。当问题突然出现,灾难发生,作为管理者、领导者,应该怎样应对,怎样处理?从雪灾、暴雨、高温、雾霾到停电、人员滞留、发生伤亡事故,应急救援问题,这些都在考验着我们处理突发事件的能力。作为高级管理型人才,掌握如何应对突发事件的能力,掌握如何预测预警突发事件的发生,是十分必要的,是需要进行培训和学习的。经北京市人力社保局批准,北京市劳动保护科学研究所将于2014年9月举办"突发事件应急处置技术高级研修班"。本次培训班形式非常灵活而且将安排非常丰富的内容。内容主要涉及突发事件发生后(如受突发事件影响造成地铁人员滞留、大型购物中心人员拥挤踩踏事件等)应怎样建立指挥体系、处置流程、应  相似文献   
188.
高等职业教育的目标是培养技术应用型人才。设计高职教材,要突出实践性,同时还要具有新颖性和吸引性,最终的目的是适合高职学生的学习和教师的教学,培养高职学生的实践能力,达到培养技术应用型人才的目标。(《企业理财》教材的编写结合了学生的特点,体现了理论够用为度、强化实践训练的理念。  相似文献   
189.
环境科学与工程类本科专业就业分析及培养模式探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过大量查阅文献、文件和上网查询、跟踪调查等方式,从专业设置、招生情况、就业现状三个方面,剖析我国高等院校对环境科学与工程类本科专业的人才培养现状;在分析我国有关环境保护的方针政策、规划、计划的基础上,结合相关部门的机构设置、人才结构、发展状况调查,对环境教育部门、环保产业及环保系统的近、远期人才需求进行预测;从而提出我国环境科学与工程类本科专业的就业方向、培养目标定位,并据此提出环境科学与工程类专业人才培养模式。  相似文献   
190.
《环境科学研究》2006,19(6):149-150
刘征涛:研究员,博士,入选全国杰出专业技术人才,中国环境科学研究院国家环境保护化学品生态效应和风险评估重点实验室主任,本刊编委。  相似文献   
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