安全信息学课程内容体系研究

为完善安全信息学课程内容体系,推动安全信息人才培养和安全信息学学科发展,通过分析安全信息学课程内涵、目标、地位及性质,归纳论证安全信息学课程内容体系建立依据(包括建立视角和指导思想),提出安全信息学课程内容体系.结果表明:安全信息学课程内容体系建设应立足学科高度,基于大安全和安全管理视角,遵循"课程上游内容(基础安全信...     

注重人才培养发展再生资源行业教育

行业要发展，离不开人才，人才的培养，又离不开教育。改革开放二十年来，再生资源行业教育为 行业培养了 多种层次 的专业人 才，行业职 工的整体 素质有了 明显的提 高，有力地推 动了行业生产经营活动的向前发展。但由于行业教育本 身基础较差，再加上其他因素的影响，使行业教育目前面临着许多问题。但是，只要我们正视 现实，改变思想观念，加大投入，再加上全社会的共同关心，共同努力，我们的行业教育一定会迎来光辉灿烂的明天。     

试行岗前实训的做法和体会

为了更好地实现培养应用型技术人才的培养目标，我系建立了校内地震台，并按照地震监测预报实际工作的标准对学生实行了岗前实训，取得了初步经验。     

个体防护装备生产企业自主创新与人才保障探析

我国的个体防护装备生产企业（以下简称企业）数量多,相对分散,基础设施差,规模实力小。这些企业处在国际分工的外围和产业链的下游。企业多运用传统的“测绘与拆解仿制法”等研发模式,存在着一定的盲目性,有的不符合保护知识产权要求。这种做法看上去研发速度快,但由于国内材料和设备性能达不到要求,     

海尔的人才管理“经”

面对知识经济的挑战，海尔集团公司把掌握和运用知识的人才视为企业成功之本，从过去的重视资本积累扩张，转向重视人才和智能资本扩张管理，实施人才“第一产品”战略，保证了企业持续发展的动力。海尔在求才、用才、育才方面有一套管理体系，值得其他企业学习和借鉴。     

面向广西地方经济的高校安全工程专业应用型人才培养模式研究与实践

中国—东盟自由贸易区全面建成,广西"十二五"规划的明确,广西以汽车、石油炼化、有色金属、冶金等重点行业为主导的地方经济呈现出鲜明的行业人才需求特色.高校在对于安全工程专业的人才培养上,依据地方经济发展的特点,可借鉴CBET的培养模式,重点培养应用型本科人才,为区域发展培养适应生产、建设、管理、服务一线的应用型、技能型人才.     

首都经济贸易大学安全工程系简介

首都经济贸易大学安全工程系的前身是北京经济学院劳动保护系,始建于1958年.北京经济学院的前身是中央劳动干部学校,当时隶属于国家劳动部,创建于1956年,办有劳动保护、锅炉压力容器安全、劳动经济等专业.主要为国家及各省市政府劳动管理部门培养和输送干部人才.1958年10月创办北京劳动学院,1963年7月更名为北京经济学院.该校安全工程系是国内最早建立的安全工程专业高等教育办学点.长期的办学砺炼和积累所形成的深厚底蕴,历史地形成了该系在国内安全工程教育科研领域内不可替代的影响和声望.国外职业安全机构介绍