太湖流域1991年洪涝灾害的原因分析与治理对策建议

本文扼要叙述了太湖流域1991年的灾害概况,从气候、地形和水系特征等方面说明太湖流域存在发生洪涝灾害的自然条件,指出人为不恰当活动是加剧洪涝灾害的不可忽视的原因.最后对治理对策提出了六点建议.     

甘肃省滑坡泥石流灾害及其减灾对策

本文分析了甘肃省滑坡灾害成因的内在因素、环境因素以及外部触发因素,划分出了甘肃省的滑坡、泥石流灾害区。最后,提出了防灾减灾的对策。     

对人口过多灾害的讨论

本文从灾害学的角度提出了人口过多或增长过快也是一种灾害,这种灾害与所有的自然灾害和人文灾害密切相关,是许多灾害的诱发因素。     

Assessment of HEADS UP online training as an educational intervention for sports officials/athletic trainers

Background: Sports- and recreation-related concussions are a common injury among children. Sports officials (SOs) and athletic trainers (ATs) are integral to setting the stage for safe play and managing concussions when they occur, and significant numbers of both groups have completed the Centers for Disease Control and Prevention’s HEADS UP online concussion training course. However, the utility of the course for these audiences has not been assessed. We hypothesized that sports officials’ and athletic trainers’ concussion-related knowledge, attitudes, and behavioral intentions will improve from pre- and post-test after completing CDC’s HEADS UP online concussion training course. Method: Respondents’ concussion-related knowledge, attitudes, and behavioral intentions were assessed both before and after taking the training course. Differences between pre- and post-test scores were calculated based on the Wilcoxon Signed Rank Test Z-score or McNemar’s test. Effect sizes were interpreted. Results: The SOs and ATs who participated in the HEADS UP online training had a high level of concussion knowledge before taking the course: 90% or more of respondents could identify the correct response for at least seven of the 13 knowledge questions in the pre-test. Still, the course was effective at improving the respondents’ knowledge about return-to-play protocols and concussion reporting. Further, SOs and ATs demonstrated improvement in their concussion-related attitudes and behavioral intentions between the pre- and post-test. Conclusion: SOs’ and ATs’ concussion knowledge, attitudes, and behavioral intentions improved immediately following completion of the CDC HEADS UP online training. Future research could also focus on the long-term retention of this type of training. Practical Applications: This study provides insight into how to better focus concussion-related educational programs to fit SOs’ and ATs’ needs.     

香港注册安全主任制度对注册安全工程师执业资格制度的启示

注册安全工程师执业资格制度在我国实施仅有4年的历史,仍处于起步阶段,存在很多亟待解决的问题。香港特别行政区自1978年实施注册安全主任制度以来,已形成完善的资格管理体系,并实现在工业经营场所按规定配备一定数量的安全主任。笔者通过探讨香港注册安全主任制度的发展历程,提出可借鉴的运作方法和管理经验,对完善注册安全工程师执业资格制度法律体系、探索企业合理配备注册安全工程师原则并对其继续教育方式等问题提出建议。     

航海技术专业安全管理素质培养方案研究

比较分析了海运物流业的风险程度,指出航海技术专业是隐性的安全工程专业。针对海运物流业对高级船员的“安全管理素质”、“驾驶台安全素质”、“应急反应素质”新需求,指出需用高等工程教育模式替代传统的职业教育模式,采用国际上“回归工程”理念来培养安全管理素质。因而提出了由3个课群构成的安全管理课系,阐述“综合安全管理素质”课群的设计思想,重点给出关键课程《海运安全科学基础》的内容组织和教学要求。研究成果为造就具有自组织自适应能力的海运安全管理素质的高级船员奠定了课系基础和培养机制。     

浅谈高职院校素质教育

高等职业技术教育是我国高等教育的重要组成部分，在实施高职教育的过程中必须大力推进素质教育。实施素质教育应观念先行，树立素质教育理念；调整结构，建立合理的高职课程体系；强化师资，确保素质教育顺利推进；以学生为本是素质教育的出发点和落脚点。     

高职学生心理健康现状及对策研究

职业教育已经引起了全社会前所未有的关注，大力推进高职学生的心理健康教育工作是高职院校的一项重要任务。针对高职学生自卑、缺乏信心、自我封闭、家庭教育缺失较普遍的现象，提出要把心理健康教育纳入高职院校正规的教育体系，丰富学生的业余文化生活，把学校教育和家庭教育相结合的办法。     

厌氧生物处理技术在抗生素废水处理中的应用

抗生素废水是一类成分复杂、硫酸盐浓度高、含有多种抑制性物质的高浓度难降解有机废水，主要来源于抗生素生产废水、洗涤废水和冷却水等。分析了抗生素废水的来源和水质特征，介绍了国内外抗生素废水治理的各种厌氧生物处理技术方法及其应用，最后对厌氧生物法应用于抗生素废水处理的前景进行了展望。     

高职高专院校公共选修课程体系探究

针对一些高职高专院校重技能、轻人文而导致公共选修课建设甚至缺失的现象，对公共选修课程体系建构在目标、内容方面作了详细阐述，并对课程类型的设置、开设年级和课时比例设置提出了建议。