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811.
Most studies of population movement have concentrated on the more developed nations and on trends that have not been influenced by man-made or natural disasters. The experience of developing countries in the Caribbean basin, as studied after the Guatemalan earthquake of 1976 and the impact of Hurricane David in the Dominican Republic of 1979, highlights the importance of socio-economic factors in the decision to make permanent migrations after a disaster, regardless of whether the migrant had personally suffered losses. In many cases the opportunities for personal betterment created by the disaster acted as a catalyst and accelerated a previously-existing trend of migration. 相似文献
812.
安全科学体系建构中若干问题的探讨 总被引:14,自引:7,他引:14
简要回顾了安全科学的形成和发展过程。在对安全科学特点及研究对象分析的基础上 ,探讨了安全科学目前面临的挑战和在市场经济条件下安全高等教育及人才培养等问题。在对建构安全科学体系及其相关问题分析的基础上 ,提出了安全科学体系的基本框架。 相似文献
813.
灾害因子异常变化辨识新方法——异常度辨识法 总被引:1,自引:0,他引:1
王述洋 《中国安全科学学报》2003,13(12):71-73
笔者根据应用概率统计原理和自然灾害研究特点 ,提出了一种适用于自然灾害及其环境因素异常变化辨识的方法 ,简称异常度辨识法。应用实践证明 ,若取关键事件n≥ 4分析 ,当异常度指数 |Q|>1.5 0 (2 .0 )时 ,其分析结果的信度可达 93.1% (97.8% ) ,且其分析方法极为简便。 相似文献
814.
解决环境问题的关键在于提高公众环保意识,而加强青少年环境教育则是这项工作的基础。近些年来,为了促进青少年环境教育事业的开展,我国环保、教育部门作了巨大努力并取得了一定成果,但是还缺乏系统的实施方法,基层教育工作中也存在着诸多问题。本文从对中小学生实施环境教育的意义、原则、内容、形式及应注意问题等方面进行了系统分析、论述,对指导我国现阶段基层环境教育工作有参考价值。 相似文献
815.
高等职业教育领域中市场营销理念引入和应用研究 总被引:2,自引:0,他引:2
目前我国高等职业教育面临着严峻的就业压力,教育部提出要以就业为导向进行高等职业教育改革。高等职业教育要面向市场,就应该以市场机制来调节和引导,运用市场规律来发展,把市场营销观念引入到高等职业教育中来。高等职业教育实施单位必须以市场需求为中心,充分运用市场机制,转变思想,树立市场营销观念,才能保证正确确定目标市场的需要和欲望,并且比竞争对手更有效地让渡目标市场所期望的价值,形成核心竞争力,真正解决就业问题。 相似文献
816.
城市交通系统抗灾变研究进展 总被引:1,自引:0,他引:1
在总结城市交通系统抗灾变问题及其特点的基础上,综述了城市交通抗灾变研究的国内外进展,并对该问题的研究方向进行了分析. 相似文献
817.
童夏敏 《中国环境管理干部学院学报》2004,14(1):87-89
高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。本文着重对科研活动的选题、教师对学生指导方式、学生创新能力培养、科研活动中的教书育人进行了探讨。 相似文献
818.
819.
现阶段,我国农村环境教育存在以下问题:教育方法、形式单一,教育内容不丰富;农村教师和环保部门等工作人员环境教育能力有待增强;农村居民环境意识淡薄,基层政府领导环境决策能力及管理水平有待提高等。农村经济社会发展滞后、地方各部门不够重视、环境管理及环境教育体系不完善、环境教育法缺失等是主要原因。在农村生态经济发展中进行环境教育;加强农村教师环境教育培训和乡土教材的开发;完善农村环境管理体系和教育体系;开展多种形式的环境宣传教育;对环境教育进行立法等是合理对策。 相似文献
820.
大学生旅游者环境素养调查及环境教育研究 总被引:1,自引:0,他引:1
环境素养是关于环境知识和技能、情感和价值观以及行为的综合,对大学生旅游者环境素养的调查是实施环境教育的重要基础。以南京林业大学为研究对象,以配额抽样法探讨大学生旅游者学科专业、性别因素对环境素养水平的影响,研究发现当代大学生旅游者具有较好的环境意识和态度,具备锻炼成长为严格的生态旅游者的潜质,对旅游环境和生态知识的渴求和认知程度对整体环境素养水平有较大影响,然而也存在着知行脱节、环境行为滞后于环境意识的现象。应结合高校各学科教学与环境道德教育工作,合理设置相关课程,开展旅游环保实践活动,创建绿色校园,营造提升大学生旅游者环境素养的整体氛围。 相似文献