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501.
502.
Eh-pH图是研究成矿溶液的重要手段之一。在传统元素-水体系的Eh—pH图的基础上,笔者提出和研究了成矿溶液中配合物体系的Eh-pH图的建立方法,为成矿溶液的理论模拟和成矿作用的研究提供了新的途径。 相似文献
503.
Somealdehydesandketonesaretoxicandcarcinogenic.Tothepolutionofaldehydesandketones,agreatatentionhasbeenpaidalovertheworld.The... 相似文献
504.
农业清洁生产工程体系 总被引:11,自引:0,他引:11
将工业清洁生产理论移植于农业,通过对农业清洁生产的初步探讨,提出了农业清洁生产工程的工艺体系、技术体系和管理体系,试为农业环境保护和农业生产寻找一条系统的可持续发展之路。 相似文献
505.
通过理论分析及实验对溶液稀释法进行了探讨,认为在一定范围内,溶液稀释法和加标回收法一样,是一种判别原子吸收分光光度法分析中是否存在共存元素干扰的简单方法。 相似文献
506.
文章介绍了废干电池的“热解-酸溶-同槽电解”组合工艺中的酸溶技术及溶液净化的工艺条件研究。 相似文献
507.
差压法和标准法测定BOD5的两点区别 总被引:1,自引:0,他引:1
通过使用BOD5差压式测定装置,提出了不同于标准法中稀释水浓度和接种液浓度的问题。实验证实,在配制葡萄糖一谷氨酸标准溶液中,使用10倍于标准浓度稀释水时,可得到同标准法更一致的结果;在接种液方面,进行标准溶液测定时,当培养瓶中活性污泥浓度MLSS=200mg/L左右时,也可得到符合要求的BOD5值。 相似文献
508.
工程地震与工程勘察专业教改的研究与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
作者围绕防灾科技学院地震工程技术系工程地震与工程勘察专业教学应以培养应用型、复合型人才为出发点,提出专业教育要有自己的教育理念,应积极推进教育创新。并从改进办学模式、强化实践能力培养和素质教育、引入绿色课堂教育理念、注重教学中的教育协调等方面,从理论与实践结合的角度,对防灾科技学院地震工程技术系工程地震与工程勘察专业的教学改革进行了探讨。 相似文献
509.
以稀盐酸为吸收液,用气相色谱法测定环境空气中痕量三乙胺,结果表明0.1mol/LHCL和0.2mol/LHCL是环境空气中痕量三乙胺的有效吸收液,吸收后样品稳定性良好。在优化的色谱条件下,气相色谱直接进样,FID检测器测定吸收液中的三乙胺线性好、操作简便、精密度高、检出限低,回收率符合要求。 相似文献
510.
从还原NO络合吸收液的混合微生物中分离得到一株克雷伯氏菌(FR-1).考察了氮源量、碳源及其添加量、菌体接种量、pH值和温度对该菌种生长和对Fe 3(EDTA)还原特性的影响.结果表明,菌种FR-1生长适宜的氮源量为100mg/L;以葡萄糖为碳源对微生物生长和Fe 3(EDTA)还原均有利,其添加量为800mg/L时还原效果最好;在接种量为100mg/L时,菌种FR-1生长最好,对Fe 3(EDTA)还原效率随菌体接种量的增加而增大;菌种FR-1生长和对Fe 3(EDTA)还原的最佳温度为40℃;在考察的初始pH值(5.0~8.5)范围内,细菌生长随pH值升高而下降,而对Fe 3(EDTA)的还原随pH值升高而增加. 相似文献