全文获取类型
收费全文 | 6109篇 |
免费 | 410篇 |
国内免费 | 697篇 |
专业分类
安全科学 | 2212篇 |
废物处理 | 87篇 |
环保管理 | 557篇 |
综合类 | 2927篇 |
基础理论 | 454篇 |
污染及防治 | 271篇 |
评价与监测 | 112篇 |
社会与环境 | 257篇 |
灾害及防治 | 339篇 |
出版年
2024年 | 77篇 |
2023年 | 203篇 |
2022年 | 212篇 |
2021年 | 249篇 |
2020年 | 196篇 |
2019年 | 214篇 |
2018年 | 125篇 |
2017年 | 181篇 |
2016年 | 170篇 |
2015年 | 258篇 |
2014年 | 536篇 |
2013年 | 322篇 |
2012年 | 458篇 |
2011年 | 355篇 |
2010年 | 303篇 |
2009年 | 325篇 |
2008年 | 444篇 |
2007年 | 388篇 |
2006年 | 344篇 |
2005年 | 305篇 |
2004年 | 223篇 |
2003年 | 183篇 |
2002年 | 163篇 |
2001年 | 115篇 |
2000年 | 111篇 |
1999年 | 114篇 |
1998年 | 87篇 |
1997年 | 77篇 |
1996年 | 80篇 |
1995年 | 101篇 |
1994年 | 67篇 |
1993年 | 47篇 |
1992年 | 55篇 |
1991年 | 49篇 |
1990年 | 36篇 |
1989年 | 34篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 3篇 |
排序方式: 共有7216条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
陕西地势南北高,中部低。北山和秦岭把陕西自然分成三大区域:北部是陕北高原,自然资源丰富,发展潜力巨大,但生态又相对脆弱;中部是关中平原,经济相对发达,但历史形成的污染十分严重;南部是秦巴山地,经济发展滞后,环境容量较大,但生态敏感区域较多。同时,以秦岭为界,又分为长江和黄河两大水系。三大区域,两大水系,各有发展优势,又各有制约“瓶颈”。因此,陕西推进“历史性转变”中,把环境保护放在经济发展全局中考虑,既统筹规划,又分类指导,既突出重点,又全面推进,在环境保护中优化经济发展,着力构建生态陕西、和谐陕西。本刊刊发陕西省在推进“历史性转变”中的具体做法,供其他省市参考。[编者按] 相似文献
92.
涡凹气浮机在炼油污水处理中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
陈长顺 《石油化工环境保护》2004,27(4):21-22,49
对涡凹气浮机在炼油污水气浮工艺的改造的应用进行了总结,改造后该气浮机具有投资省、运行费用低、操作维护简单、工作效率高等优点,且运行稳定,效果比较理想,应用前景十分广阔。 相似文献
93.
污染预防的内在动因及制度创新的经济分析 总被引:2,自引:0,他引:2
人们常常把造成污染的原因归结于“成本外溢”的外部不经济性,需要依靠政府采取预防措施对市场机制的运行过程加以“纠正”。我国传统的末端污染预防制度安排,体现为达标排放制度和环境影响评价制度、三同时制度。这些义务性预防制度在实际操作中,却处于一个尴尬局面:作为污染企业仅仅满足于达标排放,不愿进一步提高污染控制的水平。而源头预防的义务性和权利性制度安排,就成为我们的理性选择。本文认为,必须先将环境“纳污能力”权利化,环境“纳污能力”权利的初始交易必须以政府为主导,排污权的二级交易市场必须遵循一般权利交易的自愿原则。 相似文献
94.
95.
试探LCA理论在环境因素识别中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
该文通过实例探讨了LCA理论的基本方法与作用机理,及其在产品环境因素识别中的应用。 相似文献
96.
“生活即教育”作为陶行知先生“生活教育理论”的核心和主体,强调教育与生活密切结合,在生活过程中进行教育,并通过教育促进人和社会的发展。有感于此,我们认为幼儿园的环境教育必须与生活相融合,让孩子们在生活中逐步萌发环境意识。江阴山观中心幼儿园地处蟠龙山麓,园后是树木葱茏的蟠龙山,园内到处是绿地,花草树木品种繁多。在这样的环境中,我们与孩子一起进行环境卫生管理,把“捡垃圾”、“清洗自己的玩具”、“擦洗桌椅”作为幼儿常规性活动,组织大、中、小班幼儿在班内、园内争做“环境小卫士”,开展自我劳动服务活动。每天晨间劳动,… 相似文献
97.
安全心理学理论在HSE中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
张素清 《安全.健康和环境》2002,2(7):22-23
1了解安全心理学
安全心理学是研究发生事故过程中人的心理活动规律的科学.复杂心理现象可以概括为心理过程和人的个性心理特征两个方面.人的心理过程包括反映客观现实的认识过程和对待以及改造客观现实的意向过程.认识过程主要包括人的感知和思维过程,感知和思维过程都是人们认识客观事物时的心理活动.意向过程包括人们的情感、意识和注意等心理现象. 相似文献
98.
99.
100.
中国水资源的严峻性和中国水务体制改革的迫切性互为表里,几乎就是一枚硬币的两面.在中国经济持续高速发展的背景下,千头万绪的的问题最终归结为:水资源如何保护?水产业走向何方? 相似文献