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222.
生产安全事故责任认定定量化方法的探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
当前,我国生产安全事故的责任认定是在事故调查组分析调查事故原因后,对事故责任者承担的责任进行定性的责任认定,受一定的主观因素影响。为了避免主观因素的影响,本文提出了一种责任认定定量化方法,该方法首先从安全管理、安全技术和职业健康卫生三方面建立了完善的事故影响因素集;然后在分析事故原因后采用专家打分法(德尔菲法)确定各影响因素的影响度,并计算出与事故相关的责任者的累加影响度,即责任大小;最后根据事故造成的人员伤亡和经济损失情况对事故责任者作出处理。此方法对生产安全事故责任认定更加公正客观。 相似文献
223.
化工园区突发事件应急管理信息系统研究 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来化工园区突发事件的发生,不仅造成人员和财产的巨大损失,而且造成化工园区周边环境的严重污染,给园区管理者以及各级政府部门带来了巨大的压力和挑战。为了降低和预防化工园区突发事件带来的破坏,本文在利用ArcIMS和专家系统的原理及体系结构的基础上,构建了一种基于ArcIMS平台开发的化工园区突发事件应急管理系统,并对该系统的开发目标、开发环境以及主要功能组成进行了详细的设计与配置,以为化工园区安全规划、应急管理和事故救援工作提供有效的辅助手段。 相似文献
224.
本文从多个方面探讨了企业的安全管理绩效与企业经营成本之间的关系,认为不良的安全管理绩效不仅会增加企业的人力资源成本,导致企业在工伤保险和商业保险上费用的增加,而且还将会产生更多的政府监管成本,以及现实中直接和间接的物质损失。可见,不良的安全管理绩效将会显著增加企业的经营成本。 相似文献
225.
226.
227.
高等学校危险化学品安全管理模式研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在分析我国与危险化学品安全管理相关的法律法规及国家标准体系的基础上,对高校危险化学品安全管理模式进行了研究,构建了高校危险化学品的组织管理体系,包括仓储、领取、使用、废弃安全管理模式和应急救援预案,以期为推进高校危险化学品安全管理工作建言献策。 相似文献
228.
近年来,废弃产品回收处理行业日益受到政府和社会各界的关注,而回收处理企业是实施回收处理活动的主体,相关法律、法规的出台对回收处理企业提出了更高的要求。本文在概括梳理相关法律、法规的基础上,初步建立了废弃产品回收处理企业环境绩效评价指标体系,为回收处理企业采用先进的技术工艺、降低环境负荷、加强职业健康监护和企业环境管理提供参考,以适应国家政策要求和行业发展的需要。 相似文献
229.
中试厌氧氨氧化反应器的运行性能及其过程动力学特性 总被引:8,自引:3,他引:5
研究了上流式中试厌氧氨氧化(anaerobic ammonium oxidation,ANAMMOX)反应器在环境温度下的运行性能及其过程动力学特性.基质浓度试验表明,中试厌氧氨氧化反应器可在进水亚硝酸盐浓度为(380.4±18.3)mg.L-1稳定运行,继续提升至(480.5±21.9)mg.L-1时,反应器性能恶化.在水力停留时间(hydraulic retention time,HRT)试验中,HRT可缩短至3.43 h,反应器容积基质氮去除速率可达3.45 kg.(m3.d)-1.长期运行中,温度对中试厌氧氨氧化反应器的性能影响较大.采用改进型的Stover-Kincannon模型可较好地模拟非抑制状态下中试厌氧氨氧化反应器在不同温度范围下的行为.获得的Stover-Kincannon模型动力学参数及其出水总基质浓度预测公式和总基质去除率预测公式,可用于指导中试厌氧氨氧化反应器的实际操作. 相似文献
230.
Wiegand DM 《Journal of Safety Research》2007,38(4):391-398
INTRODUCTION: Safety coaching is an applied behavior analysis technique that involves interpersonal interaction to understand and manipulate environmental conditions that are directing (i.e., antecedent to) and motivating (i.e., consequences of) safety-related behavior. A safety coach must be skilled in interacting with others so as to understand their perspectives, communicate a point clearly, and be persuasive with behavior-based feedback. METHOD: This article discusses the evidence-based "ability model" of emotional intelligence and its relevance to the interpersonal aspect of the safety coaching process. RESULTS: Emotional intelligence has potential for improving safety-related efforts and other aspects of individuals' work and personal lives. Safety researchers and practitioners are therefore encouraged to gain an understanding of emotional intelligence and conduct and support research applying this construct toward injury prevention. 相似文献