WICKED WATER PROBLEMS: SOCIOLOGY AND LOCAL WATER ORGANIZATIONS IN ADDRESSING WATER RESOURCES POLICY1

ABSTRACT: Water policy problems are wicked, not in an ethically deplorable sense, but in the sense that they present us with especially difficult challenges of becoming more effective in our interdisciplinary collaboration, of integrating two very different types of knowledge, of working across several socio‐political units of analysis simultaneously, and of better organizing water as a common property resource. Sociology, as a discipline, does not have a particularly rich history of successful interdisciplinary collaboration on water resources research and teaching, but it potentially has a most useful contribution to make by focusing on the analysis of local common property resource organizations that operate in the interface between individual resource users and State‐Federal entities. These organizations (e.g., water user associations, mutual companies, irrigation districts, acequias, conservancy districts) have been the orphans of water policy discourse but their operations are critical to undertaking more effective 21st century social analysis, research work, and action programs. Sociologists who work to better comprehend the operations of, and constraints upon, these organizations build a sociology that can better collaborate with other water‐related disciplines in addressing the challenges posed by the wickedness of our water problems.     

农村合作经济组织发展的制度分析

农村合作经济组织是将农民组织起来进入市场、参与竞争的桥梁和纽带,是新时期推动农村经济发展和提高农民收入的重要因素之一。在制度层面运用新制度经济学理论从实现土地规模经营、节约市场交易费用和维护农民利益等三方面分析了合作组织发育的需求诱致性动因;接着从制度环境状况、现有社会科学知识的积累、现存的制度安排、组织的制度变迁成本、非正式制度安排等外部制度供给方面以及产权和组织制度等组织内部制度方面分析了其存在的缺陷;最后提出了推动合作组织发展的政策建议：其一,只要是以“三农”服务为宗旨,政府在政策上都应允许和指导合作组织灵活地创新产权制度、因地制宜地进行多种形式的组织创新;其二,政府要力所能及地为合作组织提供一些制度服务。     

我国道路交通安全教育培训思考

统计数据显示,我国2007-2009年道路运输事故呈下降趋势。但道路运输事故造成的死亡人数远远高于煤炭事故造成的死亡人数,道路交通安全形势依然很严峻。交通安全形势严峻的主要原因之一就是人为因素,加强对交通参与者的相关教育培训,提高安全意识,规范安全行为,是改善交通安全形势的根本途径。本文系统分析了我国的安全教育环境、交通文化、交通安全法律法规及交通安全教育培训存在问题,提出了改善我国交通安全教育的措施及建议。     

安全技术管理专业课程建设与人才培养探索

该文从现代企业对安全技术管理人才需求入手,分析了安全技术管理专业应用型人才培养的必要性,提出了我院安全技术管理专业"应用型"人才培养模式的思路,详细阐述了安全技术管理应用型人才的培养目标、培养模式和培养途径。促进教材建设和师资队伍建设,有利于教学资源的优化配置,提高教学管理水平和教学实践效果。加强实训基地建设,进一步深化实践环节教学改革,培养适应21世纪社会经济与科技发展的新型高素质人才。可为我国高等安全专业人才的培养目标提供了参考,对现代企业在安全技术管理人才选择和实践方面提供一定的借鉴作用。     

安全工程专业人才培养模式研究

多学科交叉渗透教育模式是培养复合型人才的重要途径,通过探讨文、理、工类学科的交叉、渗透机制,提出由多学科融合培养具有突出特长的复合型人才模式。在分析我校安全工程专业发展和研究现状的基础上,提出引入多学科交叉渗透的理念的必要性,具体分析了安全工程复合型人才的培养模式,包括培养目标的设定、基本素养的完善、相关课程的设置、复合式教学模式的建立和教与学的双向选择机制。这对安全专业学生的综合素质培养和创新能力的提升具有重要作用。     

眼动技术在飞行安全中的应用概述

近年来,眼动技术开始广泛应用在道路交通、广告设计、军用飞机飞行员眼动模式的研究中。本文介绍了国内外眼动技术的应用现状,从飞机驾驶舱人机界面设计、机场道路环境建设、飞机驾驶员培训和飞机驾驶安全等四个方面阐述了眼动技术在民航飞行领域中的研究现状及应用前景,为眼动技术在民航飞行领域的应用研究提供借鉴。     

我国安全工程专业高等教育发展现状分析

为了构建科学的安全工程专业人才培养模式,促进安全工程专业高等教育的发展,作者在回顾我国安全工程专业建立和发展历程的基础上,统计了当前全国开设安全工程专业的高校数量、规模以及发展趋势;同时对我国高等院校安全工程专业的培养模式、课程设置以及毕业生就业等方面的现状进行了分析;指出了目前我国安全工程专业高等教育所存在的问题,并就如何解决这些问题给出了相应的建议,对我国更好地培养安全工程专业人才具有科学性指导意义。     

3D仿真游戏在煤矿安全生产培训管理系统中的应用

煤矿从业人员的安全素质与意识是决定煤矿安全生产的重要因素,教育和培训是提高煤矿从业人员素质与意识的有效手段,对煤矿安全生产具有非常重要的意义.川煤达竹公司运用现代信息技术手段,从系统理论出发,将煤矿生产过程作为一个完整的系统,从人、机、环境、管理四个系统要素着手,将3D仿真游戏应用于情景模拟培训,把从业人员培训分为情景式培训、互动式培训、视频式培训、手机短信培训和事故案例学习.提出人、机、环境系统协调的煤矿现代安全生产培训管理系统,有效提升了员工素质,实现了煤矿安全生产.     

社会组织参与下的职业健康治理模式分析与研究

针对现阶段政府监管主导下的职业健康治理模式存在的不足,从社会组织的角色定位、社会组织参与下的职业健康治理体系构成与运行机制等方面提出建议,并以目前多个地方现行的社会组织参与下的职业健康治理实践工作为例,对相关治理模式进行分析与总结,本文所提出的社会组织参与下的治理模式可以为各级政府和企业进一步提高相关职业健康治理水平提供参考和借鉴。     

安全标语的文化作用机理研究

为挖掘安全标语的安全文化价值,增强安全标语在组织安全文化建设中应用的有效性,从安全文化学视角,解析安全标语的安全文化内涵;分析安全标语文化力的内涵、释放机理及核心效用,构建安全标语与组织安全文化的“自行车”关系模型;阐述基于安全标语的组织安全文化建设原理和方法。结果表明:促进和保障组织安全文化落地是安全标语设置的重要目的,安全标语是组织安全文化建设的重要手段。构建基于安全标语的“四位一体”组织安全文化体系要以安全科学理论为重要理论基础,以安全人性的“Y理论”假设和人性需求为核心准则。