非物质文化遗产的旅游发展探索——以古徽州为例

古徽州非物质文化遗产丰富多彩、特色鲜明,是旅游开发的重要遗产。鉴于非物质文化遗产的特殊性,单纯的记录、保存和隔离的做法不能有效地保护。提出了发挥旅游促进非物质文化遗产传承的积极作用,文旅互动、统筹规划、强化管理,既利于古徽州地区非物质文化遗产的保护与传承,又有助于古徽州地区休闲旅游经济的快速发展,可实现古徽州非物质文化遗产的可持续发展。     

昌吉州农村生态环境建设途径的探索研究

当前,农村生态环境形势严峻,点源污染与面源污染共存、生活污染和工业污染叠加、各种新旧污染与二次污染相互交织,已经成为新农村建设的极大障碍。文章以新疆昌吉州加强农村生态环境建设为背景,以开发农业循环经济理论为指导,大力发展生态农业,合理规划农村产业布局,促进新农村社会经济和环境保护的和谐发展。     

高师院校解决基础环境教育师资之困的模式探索

2003年以来,教育部相继颁布的《中小学环境教育专题教育大纲》和《中小学环境教育实施指南》（试行）,明确要求各地中小学要把环境教育列为中小学必修课。但长期以来,中小学环境教育面临的一个重要问题,就是合格师资队伍建设的问题。本期选登的这篇文章探索了当前形势下中小学环境教育师资问题的解决办法及实践效果,希望能给予面临此困境的学校和老师一些帮助。     

从公民环境权看我国环境信息公开前景

在世界范围内,公众参与环境保护已经成为公民行使环境权的基本方式,申请政府环境信息是公众参与环境保护的开端,提起公益诉讼是保护公民环境权的最后一道防线。政府环境信息的公开程度,决定着公民环境权能否实现以及能够在多大程度上实现。走出目前的环境信息公开困局的根本出路,在于政府主动适应公民环境权的发展趋势,尽早实现环境管理模式的生态化,使环境信息成为福音,而不是负累。     

关于建立工程环境监理制度能问题分析与对策探索

随着落实建设项目环境影响评价全过程监管要求的提出,建立工程环境监理制度已成为我国建设项目环境保护管理体系中的重要环节。本文通过调查研究和深度访谈获取反映我国工程环境监理工作发展情况的资料,分析了现阶段我国工程环境监理存在的主要问题,对我国工程环境监理制度的建立做了对策性探索。     

关于建立工程环境监理制度的问题分析与对策探索

随着落实建设项目环境影响评价全过程监管要求的提出,建立工程环境监理制度已成为我国建设项目环境保护管理体系中的重要环节.本文通过调查研究和深度访谈获取反映我国工程环境监理工作发展情况的资料,分析了现阶段我国工程环境监理存在的主要问题,对我国工程环境监理制度的建立做了对策性探索.     

环境工程专业中环境监测教学研究与实践探索

环境监测作为环境工程专业中的重要课程,具有较强的实践性,且现代使用的监测技术不断更新,这使得教学难度不断提升。环境监测中涉及到许多内容,包括物理化学、分析化学、微生物学等课程,同时还包括各种机器与仪表的操作等。如何开展环境监测教学,提高学生的实践能力,是现代环境工程专业教师探讨的重要内容。     

适应新常态 打好攻坚战 全面完成“十二五”目标任务——在2015年全国环境保护工作会议上的讲话

<正>(2015年1月15日)同志们:今天召开全国环境保护工作会议,主要任务是,贯彻落实十八届三中、四中全会以及中央经济工作会议精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和李克强总理、张高丽副总理重要批示指示精神,总结2014年工作进展,研究部署2015年重点任务,确保"十二五"环境保护目标任务全面完成。下面,我讲三个方面意见。     

大气中持久性有机污染物的采样技术进展

大气是全球持久性有机污染物(persistent organic polutants,POPs)监测的重要环境介质,大气中POPs的采样技术是准确表征大气中POPs赋存水平的关键所在。近年来大气中POPs的采样技术发展很快。本文介绍了大气中POPs的两类采样方法:主动采样法(active air sampling,AAS)和被动采样法(passive air sampling,PAS),总结了新型吸附材料和新型采样器研发的成果,讨论了不同类型的采样方法的特点,对比分析了不同采样方法获得的POPs监测数据,并提出今后应用不同POPs大气采样技术在监测数据可对比性研究方面值得关注的问题。     

生态文明示范创建的实践与探索:以湖南省为例

党的十八大提出了中国生态文明建设的目标和要求,湖南省在省第十一次党代会做出建设"生态强省"的战略部署,将生态文明示范创建作为当前推进生态文明建设的一个重要抓手.通过对近年来湖南省生态文明示范创建的基本现状、取得成效、存在的问题及对策建议进行思考和探索,为全国生态文明示范创建工作提供借鉴.