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院蕾 《资源节约和综合利用》2013,(10):98-99
近年来,随着阅读率的下降,人们将原因归结为功利性阅读,同时大力提倡养心式经典阅读。把阅读率下降全部归谬于功利性阅读是片面的,选择功利性文献是读者的自由,进行功利性阅读是读者的权利,应受到充分尊重和公正对待。同时功利性阅读和养心阅读是相互依存、相互联系、相互推动、相互转化的。两者的结合才能培养合格的、复合型的、社会需要的人才。 相似文献
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环境教育不能搞一阵风,要形成长效机制,学校把环境教育纳入正常教学,保证课时比例,实现了环境教育的长期有效。激发了热爱家乡的自豪感,使得环境教育有了实体依托。首都最大的湿地野鸭湖畔,芦苇、蒲草一望无际,一群学生在观察野生鸟类,美丽的野鸭、天鹅、大雁,他们都是第一次看到,同学们鸦雀无声地远眺,害怕自己发出声响,打扰了水鸟们的平静生活。原来这是延庆一小学生到社会大课堂进行环保参 相似文献
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抓住机遇,科学转型,对榆林实现可持续、跨越式的发展至关重要。优化能源结构、完善配套政策、增强创新能力是推进榆林新能源产业未来发展的主抓手。能源紧张和环境恶化是人类经济社会可持续发展的两大威胁。作为中国能源化工基地的榆林,不仅传统的化石能源异常丰富,而且可再生的新能源也得天独厚。榆林尽快实施新能源发展战略,以优化能源结构,缓解 相似文献
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