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141.
近日,胜利油田孤东采油厂地质所专门从省内请来心理专家,为部分员工上了一堂以“快乐工作、和谐生活”为主题的心理咨询辅导课,也是把心理健康列入年度员工培训计划的第一课。不少员工在互动问答中解开了窝在心头已久的疙瘩,员工们感觉受益匪浅。一位听了讲座的职工表示,原来经常为一些生活锁事,常常闷闷不乐,工作无精打彩,甚至多次出现安全隐患。笔者认为,开设心理咨询辅导课在缓解员工心理压力。给不良心理排毒,调适心理状态,培养良好的心智模式具有重要的作用。 相似文献
142.
全球每年约发生600至700万起火灾,约有6至7万人在火灾中丧生,给各国造成很大的物质和人身财产损失。美国等国外许多国家的政府都十分重视消防专业人才的教育和培养,建立了一整套消防教育体系,同时一些发展中国家也积极开展安全教育,提高消防专业水平和公众安全意识,在减少火灾事故损失方面积累了的经验,非常值得我国借鉴学习。 相似文献
143.
为了解影响救援人员实战心理的关键因素及其作用,采用走访、专家访谈和问卷调查的方法,对我国消防部队的人员组成、心理状况和实战心理进行调查和研究,重点分析消防队员掌握灾害知识和经验积累对实战中出现的恐惧、紧张、急躁等心理的影响。研究结果表明,灾害知识和救援经验的增加对大部分消防队员均能起到消除紧张情绪的作用,知识水平和实战中的紧张与恐惧心理呈现明显的负相关,且影响显著。笔者认为:将救援队伍和人员的灾害知识培训纳入日常工作,对提高救援部队的总体作战能力具有重要作用;对于高级指挥人员,理论知识水平的提高有助于更佳的指挥应对。 相似文献
144.
3月4日,全省安全生产培训工作会议在南京召开。省局党组成员、纪检组长刘振田出席会议并作了题为《坚持安全发展强化全员培训全面提升水平》的工作报告。全省各市安监局、各安全生产培训机构的代表参加了会议,会议由省局人事培训处主持。 相似文献
145.
一、2009年全省安全生产培训工作的指导思想
深入贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持安全发展理念,紧紧围绕安全生产工作大局,按照全员培训的要求,进一步加大安全主产培训监管力度,开展“三项行动”,落实主体责任,强化基础建设,规范培训市场,实施教考分离,提升培训质量,为实现安全生产的“两个降低”,促进全省安全生产形势的明显好转提供人才支持。 相似文献
146.
147.
构建职业卫生安全培训体系,开展职业卫生安全培训,是搞好企业职业病危害防治的治本之策。开展职业卫生安全培训工作首先要明确职业卫生安全培训体系的目标、原则和对象,其次要研究建立职业卫生安全培训体系的基本框架,最后要落实保障措施,使职业卫生安全培训体系良性运行。 相似文献
148.
149.
众所周知,化工企业属高危行业。然而由于种种原因,目前,不少化工企业在其从业人员的安全培训上存在不少误区。误区一:有些企业不是很清楚哪四种从业人员需要进行安全培训。误区二:只对主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员培训,忽略了对其他从业人员的培训。 相似文献
150.
六、用人单位如何体现职业病危害告知义务?
1.通过岗前职业卫生知识培训告知,告知劳动者本单位主要存在哪些职业病危害因素,应如何预防; 相似文献