论中国特色的高职环境教育--兼谈中国环境管理干部学院发展之路

本文在中国高等教育和环境保护的大背景下，分析了中国高职环境教育的迫切性与重要性，探讨了高职环境教育的中国特色及其内涵，并指出了中国环境管理干部学院如何走中国特色的高职环境教育发展之路。     

建构有中国特色的生态教育体系

近年来,生态环境问题已成为全球所共同面临的最突出的问题之一。今年世界环境日前夕,国家环保总局在首次对外发布《中国生态保护》中说,尽管中国政府高度重视生态环境保护与建设工作,一些重点地区的生态环境得到了有效保护和改善,但生态环境恶化的趋势仍未得到有效遏制。冷静反     

广州市第八十九中学创建绿色学校结硕果

广州市第八十九中学创办于1966年，毗邻华南植物园。占地面积47000平方米，环境优雅，教学设施齐全。现有45个教学班，2350名学生，170名教职员工。是广州市科技特色项目学校、国家表彰绿色学校、广东省一级学校。     

绿色是学校教育发展的永恒主题—新疆呼图壁县第四小学创建绿色学校纪实

“绿色教育”为我校的特色教育，近年来，我们在绿色管理、绿色文化、绿色体验等方面分别实施，取得了显著的成果。2002年，我校被授予自治区绿色学校，自治区文明单位，自治区卫生红旗单位。     

安全好 安全好 安全是宝中宝

闽南语是闽南地区特色的语种，安全月期间，漳州市芗城区用地方特色的语种编辑了一段安全宣传材料，并由芗剧宣传队进行演唱，受到当地人的喜欢。现将全文奉献给广大读者。     

劳动保障政策法规及有关行政解释（四）（2005年）——国务院关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展的若干意见

各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展，使两者在社会主义现代化进程中相互促进，共同发展，是必须长期坚持的基本方针．是完善社会主义市场经济体制、建设中国特色社会主义的必然要求。     

播种绿色就是播种希望——广州市天河区先烈小学

广州市天河区先烈东小学创办于1964年，悠久的历史蕴涵着浓浓的化积淀。1994年学校以“校风好、质量高、有特色”成为广东省首批省一级学校，因而驰名南粤。四十年来，该校全面贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育，逐步形成了“全面发展，培养个性，发挥特长，提高整体素质”的办学特色和“尊师守纪、活泼好学”的良好校风，也营造了独特的“和谐互助、敬业爱岗、科研促教”的教师群体。目前，学校拥有28个教学班，学生1422人，教职工71人，其中高级教师34人，特级教师1人，大专以上学历的老师占全校专任教师的83．7％。     

广州市东环中学

广州市东环中学位于广州市东风东路,创办于1985年,是一所环境幽雅、布局合理、文化氛围浓厚、办学特色鲜明的完全中学。在“主动发展,求实创新”的办学理念指导下,学校把加强环境教育和环境建设,作为实施素质教育、促进学校办学水平全面提高的重要组成部分,长抓不懈。近年来,学     

保护开发小南海地震资源

地处张家界、长江三峡、重庆市三角带之间的武陵山脉腹地,有个多民族聚居地——黔江。其城北32公里处有一个融山、海、岛、峡诸风光于一体,国内保存最为完整的地震堰塞湖,她就是享有“深山明珠”美誉的小南海。 小南海具有奇、怪、大、美的特点。