产业生态学和生态产业

产业生态学是生态产业的学科基础。产业生态学的研究对象是社会生产活动中自然资源从源、流到汇的全代谢过程及其与生命支持系统的相互关系。生态产业是按生态经济管理和知识经济规律组织起来的基于生态系统承载能力、具有高效的经济过程及和谐的生态功能的网络型进化型产业。     

论自然资本论

《自然资本论：关于下一次工业革命（Natural Capitalism：Creatingthe Next Industrial Revolution）》是美国著名的生态经济学家Paul Hawken继《商业生态学（The Ecology of Commerce）》之后的又一力作。该书对西方主要产业部门按可持续发展方向进行创新和变革的许多案例做了生动介绍。很值得研究和借鉴。     

循环经济——经济与环境协调发展的最佳模式

循环经济的准则循环经济保护环境的目的主要体现在其要求的减量化原则(Beduce)、再利用原则(Reuse)、资源化原则(Recyle),即3R准则。减量化原则减量化原则属于输入端控制原则,旨在用较少原料和能源的投入来达到预定的生产目的和消费目的,在经济活动的源头就注重节约资源和减少污染。在生产中,减量化原则要求制造商通过优化设计制造工艺等方法来减少产品的物质使用量,最终节约资源和减少污染物的排放;在消费中,减量化原则提倡人们减少对物品的过度需求,反对消费至上主义。     

我的土地我做主 让农民加入农业科研大军

在5月的《自然》期刊上,英国布里斯托尔土壤创新协会理事汤姆·麦克米伦（Tom MacMillan）和英国“全球粮食安全计划”带头人、利兹大学种群生态学教授蒂姆·本顿（Tim G．Benton）发表了文章评论。他们认为,新一波农业创新浪潮将要到来。小规模的农业创新能进一步增加农业产量和保护环境。     

典型生态学方向研究性实验案例设计与教学实践研究

以研究性实验案例“公众参与调查”教学设计为例,结合笔者多年实践教学经验,探索了将理论方法转化为具体实验教学方法的途径,介绍了将该实验方法应用于具体的教学实践过程,阐释了实验教学各环节和具体过程,尤其是将问卷调查法融入具体教学,列举了部分实验结果,总结了教学过程反馈的若干问题.希望本文在实验设计与教学实践方面的探索,为深化中国高校实践教学改革提供行之有效的借鉴.     

最后时刻的呼喊——蒋高明《中国生态危机》序

一今年二月下旬这几天,北京的天空就像扣了一个灰盖子,连太阳都看不见。《环球时报》转述法新社的报道说,美国驻北京大使馆在2011年2月21日的独立检测显示,当天北京的空气污染超过了可检测的最差水平。     

荷兰生态（有机）农业对上海农业发展的借鉴

安全高效、资源节约、环境友好型的生态农业生产技术,已成为国际农业领域研究和关注的热点;发展高效生态（有机）农业,以新的强度和效能为长三角和我国现代化农业发展作贡献,是上海社会主义新农村建设的重大战略,是上海现代农业发展的必由之路。荷兰生态（有机）农业发展提供了以下成功经验：以生态学原理指导农业生产,实现生产生态共荣;在农产品生产中应用HACCP理论,加强农业生产的过程控制和质量管理;通过制定良好农业技术规范（Eurep-GAP）,保障农业的可持续发展,保护生态环境。上海发展高效生态（有机）农业的对策建议：加强政策扶持,深化有机农业理论和技术研究,建立和规范与国际接轨的认证体系,以生态学的原理和原则指导农业生产和技术的发展。     

专家动态

李文华出席《中国当代生态学研究》丛书发布会暨生态学高层论坛魏复盛接受《重庆日报》记者关于美丽"中国梦"的主题采访王毅主持《中国低碳政策"十二五"评价及对"十三五"的建议:以重庆和广东为例》项目启动会苏伟在晋城市就国家低碳城市试点工作调研座谈李保民一行到中铁一局集团调研,就央企如何融入区域经济发展圈这一课题进行交流高吉喜出席生物多样性评估国际研讨会开幕式并致辞